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圖書簡介

　　《全國示范教育專業(yè)用書·學前教育專業(yè)職業(yè)技能：卡通動物教學》是編著者根據(jù)全國高等院校學前教育（幼師）本（專）科教育教學規(guī)律特點，以及國家教委提出的教師基本功訓練要求而編寫的，突出學生職業(yè)技能訓練，培養(yǎng)學生操作演示技能、設計制作技能等綜合職業(yè)能力。教程編著的體例包括：課程標準、學習情境設計、知識、原理、技法、步驟、實訓、運用等。各內(nèi)容之間既相對獨立，又有緊密的聯(lián)系。
　　本教程最大的特點是把卡通畫化難為易，卡通形象簡潔，易懂易學，寓教于樂。教程力求匯集大量的信息資料，融科學性、知識性、趣味性為一體，突出教育教學運用，圖文并茂，有較強的針對性和實用性。

目錄

出版說明
前言

第一章 課程標準
一、教學目標
1.知識目標
2.能力目標
3.素質(zhì)目標
二、教學模式
1.認知階段
2.表現(xiàn)實訓階段
3.運用階段
三、教學重點與難點
1.教學重點
2.教學難點
四、教學設置與課時分配

第二章 課程學習情境設計
一、學習情境流程
二、學習情境設計

第三章 認知卡通
一、卡通的起源
二、卡通畫的概念
三、卡通動物畫特點

第四章 卡通動物表現(xiàn)
一、繪畫工具材料
二、卡通動物畫線條
1.線條的風格
2.使用筆線的方法
3.線條訓練方法
三、動物形體
1.分析動物形體
2.抓住動物形體特點
四、動物特征
1.頭部特征
2.四肢特征
3.尾巴特征
4.軀體特征
五、動物造型
1.簡化
2.概括
3.添加
六、動物表現(xiàn)手法
1.動物的夸張
2.動物的變形
3.動物的擬人
4.動物的性格
七、動物皮毛特點
1.皮毛特征
2.皮膚紋理

第五章 卡通動物畫實訓
一、動物造型方法
1.線畫法
2.線面結(jié)合法
3.形的連接
4.形的組合
5.形的變化
6.組合方法
二、動物動態(tài)規(guī)律
1.動物靜態(tài)
2.動物動態(tài)
三、動物畫法步驟
1.用基本形概括動物的形體
2.用基本形定位
3.定動態(tài)
4.勾畫具體形象
5.抓住畫動物的規(guī)律
四、動物配景物
1.景物畫法
2.動物與景物組合
3.組合畫法
五、卡通動物畫創(chuàng)編
1.構(gòu)思與構(gòu)圖
2.內(nèi)容與形式
3.造型與造意
六、創(chuàng)編原則
1.去繁就簡
2.能少勿多
3.簡單易畫
4.生動有趣

第六章 卡通動物畫運用
一、卡通動物畫教學運用
1.動物畫與教學
2.卡通動物畫教學板畫特點
3.教學板畫舉例
二、動物畫的生活運用
1.文具、服飾等
2.包裝、廣告等
三、制作動物動畫
1.動畫備受大家喜愛
2.動畫的主要特點
3.動畫的基本技法
四、動畫特殊符號的表現(xiàn)

第七章 卡通動物畫賞析
一、各類卡通動物造型

第八章 色彩卡通動物畫
一、色彩卡通畫的作用
二、認識卡通畫色彩
1.原色、間色、復色
2.色相、明度、純度
3.同類色、鄰近色
4.對比與調(diào)和
三、工具材料與用法
四、卡通畫潤色
1.運用馬克筆等手繪上色
2.運用電腦PS、AI、FLASH等軟件任意上色
3.目標實施
4.實訓作業(yè)
五、色彩卡通動物畫賞析

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