圖書簡介
教學枯燥？學生厭學？
課堂插話令你頭大了？
課堂遭遇困窘和尷尬了？
教學危機無可挽回了？
這么多幽默技巧，愁什么？
老師偷著樂，不如學生開心聽！
目錄
一直以來困擾著新老教師的兩個難題是：教學內容枯燥，學生厭學情緒高漲。俗話說"沒有教不好的學生"，這就需要教師提升自我素質和教學藝術，特別是剛站上講臺、缺乏經驗的新教師。幽默教育是一種寓教于樂的教學藝術，可以使課堂充滿活力，使老師更有魅力，使師生和睦相處，使教學更有成效。
本書較全面地介紹了幽默教育的理論和方法，包括從幽默教育的理論修養到各具體學科課堂教學的機智應變，并提供了許多可供直接引用的幽默素材擷英。本書案例豐富、幽默風趣，可悅讀，可操作，可模仿，可會心一笑，可掩卷深思，是新教師自我提升的案頭書、教學藝術培訓的參考書。
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