圖書簡介
究竟應如何認識“有效教學”？“有效教學”的本質是什么？怎樣改變無效、低效教學，實現“有效教學”？本書力圖解決這些問題。《有效教學最需要什么》一書在有效教學最需要關注的問題、有效教學最需要關注的細節、有效教學最關鍵的步驟、有效教學最重要的因素、有效教學最核心的取向方面給出了有益的建議，值得學習和借鑒。
目錄
隨著課程改革的不斷深入和實踐，“有效教學”已成為當前教育界最為關注的熱門話題和教師教學實踐的最佳策略之一。那么，如何認識“有效教學”？如何實施“有效教學”，變無效、低效教學為高效、優質的教學？實施“有效教學”最需要什么？本書力圖解決這些問題。
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