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圖書簡介

教師的兩個主要工作是教學和班級經營，班級經營的成功是有效教學的基礎，然而一個吵鬧的班級也可能是因為教學太枯燥乏味或太難所致，教學與班級經營兩者息息相關。假如教師檢討自己的教學沒有問題，難易適中，生動活潑，也善用教具、教法，可是班級仍吵鬧不休，以致無法順利進行教學，那就請開始勤練下列各招吧！祝您成功！
本書的第一部分——致勝實招篇，擬結合理論與實際在班級經營上的做法，每一招有原則上(或理論上)的說明，然后有實招舉例或實際圖片為例；本書的第二部分是實習心情故事篇，收錄一些實習教師的心路歷程、實習心得或實習小故事，希望對新任教師有所啟發，達到他山之石可以攻玉之效，也是面對挫折之時為自己加油打氣的良方
目錄
想要有成功的班級經營嗎？想要做個勝任的快樂教師嗎？請閱讀本書，您會有意想不到的收獲！
本書分為兩大部分，第一部分扼要歸納了班級管理需注意的十二種方法，既有原則上的說明，又各有實招舉例供教師參考。這些實招大部分是實習教師或有經驗的教師在實際應用中非常有效的方法，所以教師可直接參考使用，或者是把握了原則，變化或自創新招以適合自己的班級。本書的第二部分是實習教師們的實習心得或心情故事，篇篇均是有感而發的肺腑之言，相信對初任教師而言，會有所啟發，獲得心靈上的支持！

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