圖書簡介
國家地理課程標準研制組核心成員段玉山博士主編的《地理新課程教學方法》一書是配合全日制義務教育階段地理新課程的實施，使廣大中學地理教師更好地理解課程標準，在教學中能有效地將課程標準的教育教學理念創造性地運用于實踐的實用性教材。全書共分六章，每章都結合教學實踐的案例，對地理新課程中教學方法所產生的新變化進行了系統的闡述。主要內容包括：教學方法概述、注重學生主體性和個性化發展的地理教學方法、注重創新能力培養的地理教學方法、注重問題解決能力培養的地理教學方法、注重學生合作交流能力培養的地理教學方法等。
本書可作為地理新課程教師培訓教材，也可作為師范院校地理教育專業的教材。
目錄
段玉山，“地理教學”雜志編委，全國計算機輔助地理教學專業委員會委員，國家基礎教育新課程地理課程標準研制組核心成員，上海市二期課改行動綱領地理工作組成員，華東師范大學地理系博士。主要從事地理課程教材、教學方法、地理考試等研究。近年編寫的主要教材、專著有
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