中學(xué)生活與科學(xué)(6)(教師)
- 所屬分類：
課堂教學(xué)/..
- 作者：
（英）道伊（Doyle,P.），馬（Ma,J.） 等著，藍(lán)純 主編
- 出版社：
外語教學(xué)與研究出版社
- ISBN：9787560054452
- 出版日期：2006-6-1
-
原價：
￥15.90元
現(xiàn)價：￥11.90元
-
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圖書簡介
本書重視學(xué)科定位，在語言難度、科學(xué)性等方面把握正確、具有鮮明的特色：
首先，內(nèi)容貼近學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)實際，著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的能力，從而實現(xiàn)學(xué)生從科學(xué)世界向生活世界的回歸。第二，文章內(nèi)容充實，深入淺出。教材中出現(xiàn)的概念多以形象化、通俗化的詞語來表述，較少出現(xiàn)專業(yè)術(shù)語。第三，它強(qiáng)調(diào)科學(xué)學(xué)習(xí)過程中激發(fā)學(xué)生的探究能力，既重結(jié)論更重過程。小學(xué)教材以活動貫穿內(nèi)容始終，中學(xué)教材在一開始就引入科學(xué)的概念及科學(xué)探究的步驟，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實驗?zāi)芰Α⑺季S能力及自學(xué)能力。第四，以知識寬度代替深度。在知識內(nèi)容方面，本套教材主要涉及生命科學(xué)、物質(zhì)科學(xué)與宇宙科學(xué)三大領(lǐng)域。在系統(tǒng)地講解這三大領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識的前提下，它側(cè)重從更廣泛的范圍內(nèi)對課程進(jìn)行整體構(gòu)思，學(xué)科內(nèi)容交叉滲透。第五，版面活潑，圖文并茂。配備大量精美的插圖是本套教材的一大特色，特別是小學(xué)教材充分考慮到學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，以實物照片和卡通圖片相結(jié)合，充分調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。第六，具有開放性。本套教材在學(xué)習(xí)內(nèi)容、活動安排、作業(yè)與練習(xí)、評價等方面給師生提供了選擇的機(jī)會和創(chuàng)新的空間，同時它還引導(dǎo)學(xué)生利用廣泛存在于學(xué)校、家庭、社會、大自然、網(wǎng)絡(luò)和各種媒體中的多種資源進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)的過程中潛移默化地掌握英語，從而達(dá)到雙語教學(xué)的目的。
目錄
13 金屬
13.1 使用金屬的歷史
13.2 如何獲取金屬
13.3 金屬的性質(zhì)與用途
13.4 使金屬用途更廣泛
13.5 廢金屬處理引發(fā)的相關(guān)環(huán)境問題
單元測試答案
14 當(dāng)今世界的材料
14.1 以原油為原料制造塑料
14.2 塑料處理引發(fā)的相關(guān)環(huán)境問題
14.3 復(fù)合材料
15 光、顏色及其他
15.1 我們是如何看見物體的？
15.2 平面上的反射
15.3 顏色
15.4 在可見光譜之外
15.5 在紅外線和紫外線之外
15.6 折射及其實際應(yīng)用
15.7 光纖和全內(nèi)反射
單元測試答案
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