評課——教學全程新論叢書
- 所屬分類：
課堂教學/..
- 作者：
陳敬文 編著
- 出版社：
福建教育出版社
- ISBN：9787533441999
- 出版日期：2005-7-1
-
原價：
￥25.00元
現(xiàn)價：￥20.40元
圖書簡介
學會評課是現(xiàn)代教師的教學基本功之一，對教師改進教學實踐、促進專業(yè)化成長、提升教學品質(zhì)起著強相關(guān)作用�？墒茄芯吭u課的專著卻幾乎沒有。本書是作者在多年潛心研究評課的實效性，掌握豐富的感性與理性材料的基礎(chǔ)上提煉而成的。主要有以下特色：1 鮮活的理念與創(chuàng)意。聚焦評課的多元性，把評課的研究從課堂教學案例研究上升到理論的層面，富有針對性、實效性和應用性；評課堅持平等對話，無論教師學者都可以直抒胸臆、面陳利弊，無拘無束。2 靈活的機制與模式。QQ對話、QQ連線、QQ評課群是評價教學活動的一種全新形式，它跨越時空、馳騁不羈，不無須危襟端莊、觀顏察色，突破了一言堂的評課羈絆，深受教師喜愛。3 激活的文化與思維。評課是一種全新的文化，其結(jié)構(gòu)，形式、互動模式，使得評課者在互動交流中不斷碰撞，激活思維，從而生成新的教學思維和教學創(chuàng)意，達到最高境界的思維共享。
目錄
陳敬文（曾用名陳航、呢稱撼城），福建省平潭縣人，1959年8月出生。中學高級教師，福州市特色教師、特級后備人選，福建省首批中青年教師學科帶頭人(在訓)。先后畢業(yè)于福建省長樂師范學校、中國函授音樂學院音樂教育系、福建師范大學中文系。曾擔任小學、初中數(shù)學教師，音樂專
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