2017心理學(xué)考研：記憶（一）

• 2026考研英語全程班 6班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

遺忘

1.含義
記憶內(nèi)容不能保持或提取時有困難的現(xiàn)象;有不完全遺忘、完全遺忘、臨時性遺忘和永久性遺忘。
2.遺忘曲線
艾賓浩斯以無意義音節(jié)為材料，采用節(jié)省法對記憶進行研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，剛學(xué)完時信息保持量最大，學(xué)后短時間內(nèi)保持量急劇下降，如1小時內(nèi)保持量降低到44.2%，然后漸漸穩(wěn)定下降，最后趨于穩(wěn)定。
3.遺忘理論
(1)衰退說：對材料的識記會在大腦皮層留下痕跡，遺忘是由于這些痕跡得不到強化所致。
(2)干擾說：遺忘是因為學(xué)習(xí)和回憶之間受到其他刺激的干擾。干擾說可以用前攝抑制和倒攝抑制進行解釋。
(3)壓抑說：弗洛伊德認為，遺忘是由于情緒或動機的壓抑作用引起的。有些經(jīng)驗會使人產(chǎn)生痛苦的體驗，因此被壓抑到無意識中。一旦壓抑解除，記憶就能恢復(fù)。
(4)提取失�。洪L時記憶中的信息永遠不會丟失，遺忘是因為沒有找到適當?shù)奶崛【�索。
4.影響遺忘的因素
(1)時間。
(2)識記材料的性質(zhì)與數(shù)量。
(3)學(xué)習(xí)材料的意義。
(4)學(xué)習(xí)的程度：適當?shù)倪^度學(xué)習(xí)(150%)，記憶效果更好。
(5)識記材料的系列位置：如近因效應(yīng)和首因效應(yīng)。
(6)識記者的態(tài)度。

內(nèi)隱記憶(補充)

1.內(nèi)隱記憶的含義
過去經(jīng)驗對個體當前活動的一種無意識影響。
2.內(nèi)隱記憶的經(jīng)典測量
(1)知覺辨認。
(2)詞干補筆。
3.內(nèi)隱記憶與外顯記憶的區(qū)別
(1)加工深度對內(nèi)隱記憶無影響，對外顯記憶有。
(2)內(nèi)隱記憶相對外顯記憶保持時間較持久。
(3)記憶負荷量對內(nèi)隱記憶遺忘幾乎無影響，對外顯記憶影響很大。
(4)呈現(xiàn)方式對內(nèi)隱記憶有很大影響，對外顯記憶則幾乎沒有。
(5)干擾因素對內(nèi)隱記憶無影響，對外顯記憶有。