考研歷史學(xué)重要專題點(diǎn)睛

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在所有統(tǒng)考專業(yè)中，歷史學(xué)算是一個冷門，不過都說學(xué)歷史，讓人變得睿智，我覺得這話一點(diǎn)不錯！現(xiàn)在2012年的考研復(fù)習(xí)也開始了，對于歷史學(xué)，相信很多人也有疑問，不知道如何復(fù)習(xí)才是最有效率的，所以在這，歷史學(xué)老師提示了以下內(nèi)容給大家，希望大家在首輪復(fù)習(xí)中能夠?qū)W有所獲！

1.重要改革

改革很難將其歸屬在哪一專題，因為大多數(shù)改革涉及諸多方面。比較重要的改革應(yīng)該在復(fù)習(xí)過程中予以足夠的關(guān)注，這也是考試重點(diǎn)關(guān)注的對象。中國古代主要有如下比較重要的改革：管仲相齊、李悝變法、商鞅變法、王莽改制、前秦改革、北魏改革、周武改革、劉晏改革、楊炎改革、后周改革、慶歷新政、王安石改革、張居正改革。在某一時代，改革是當(dāng)時的主旋律，就更要予以關(guān)注，因為這是理解當(dāng)時社會特色的關(guān)鍵，如春秋戰(zhàn)國，可以說就是一部改革史。

2.重要人物

相對而言，重點(diǎn)人物的標(biāo)準(zhǔn)比較容易把握，每個時段的重要人物一般都有定論，主要指與社會變動密切相關(guān)，或?qū)ι鐣�變動影響巨大的政治家、思想家。特別是前者，在自己所處的時代中，其行為、措施可以涵蓋多個方面，甚至通過了解其人，就可以了解某一時代的歷史風(fēng)貌。最典型的如秦皇、漢武、光武、曹操、魏孝文帝、隋煬帝、唐宗(二宗)、宋祖、成吉思汗、忽必烈、明太祖、成祖、康、雍、乾等人，而管仲、李悝、商鞅、楊炎、王安石、張居正、韓非、董仲舒、朱熹、王陽明等人也對歷史影響巨大。考研也許不會單獨(dú)將某一人物作為考題，但完全可以將與其有關(guān)的某一方面或某幾方面作為考試內(nèi)容，因此，一定要掌握這些歷史人物。

3.重點(diǎn)事件與重點(diǎn)年代。

政治事件、重要戰(zhàn)役、重要區(qū)域、統(tǒng)一年代、改革年代、制度頒行年代、政權(quán)建立年代。

4.各斷代部分的重點(diǎn)

這一劃分相對于以上的劃分更為詳細(xì)，當(dāng)然，由于時間所限，我們不可能把所有考試點(diǎn)均涵蓋其中，但各斷代的基本線索，以及比較重要的內(nèi)容已經(jīng)基本包括進(jìn)去。更具體細(xì)微的內(nèi)容只能留待強(qiáng)化班再講。

5.中國歷史的開端

已考內(nèi)容：無。這部分內(nèi)容主要適合選擇填空，部分內(nèi)容可出名詞。

重點(diǎn)知識：舊、新石器；各種人；各種文化；三皇五帝。

6.夏商西周

已考內(nèi)容：兩個選擇填空(08記載武王伐商的青銅器、09輔佐商湯滅夏者)。這部分內(nèi)容除西周以外，不會有大題。

重點(diǎn)知識：夏、商、西周的開國、中興、末代君主及重要大臣；幾個戰(zhàn)役；殷墟(甲骨文)與銘器金文；西周的幾種重要制度及特點(diǎn)。

7.春秋戰(zhàn)國

已考內(nèi)容：兩個選擇填空(07稷下學(xué)宮、10“救邢存衛(wèi)”者)。這部分內(nèi)容很容易出名詞解釋，同時要注意春秋特別是戰(zhàn)國的變法，有可能出大題。過去幾年的統(tǒng)考，關(guān)于這部分內(nèi)容的考題很少，所以一定要予以重視。

重點(diǎn)知識：春秋五霸；重要的戰(zhàn)爭與盟會；合縱連橫；秦統(tǒng)一的起始；經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與賦稅制度的變化；改革變法；社會結(jié)構(gòu)的變化；諸子百家。

8.秦漢

已考內(nèi)容：兩填空(07帛書、09發(fā)動黃巾起義的民間教派)，兩名解(07推恩令、09告緡)，一簡答(10王國問題)。所考內(nèi)容較多，但仍要予以關(guān)注，能出大題的地方比較多。如果細(xì)分，最重要者為秦政治制度、漢武帝時代的各項制度以及東漢初年的專制制度、豪強(qiáng)地主勢力的發(fā)展。

重點(diǎn)知識：秦、兩漢加強(qiáng)中央集權(quán)的措施；秦漢之際治國方針的演變；漢武帝；王莽改制；東漢豪強(qiáng)地主勢力與田莊的發(fā)展(小農(nóng)問題也要注意)；黨錮之禍；兩漢與西域的關(guān)系；董仲舒與儒學(xué)；經(jīng)今古文之爭(含讖緯)；《史記》與《漢書》。另外，兩漢與匈奴的關(guān)系單獨(dú)出大題的可能性較小，主要因為過程描寫居多，但是將西漢與東漢聯(lián)系起來，或者將漢與唐民族政策進(jìn)行對比，還是有可能出大題。總之，對漢代民族關(guān)系幾個發(fā)展階段及相應(yīng)的知識點(diǎn)應(yīng)該了解。

9.魏晉南北朝

已考內(nèi)容：四選擇(08《三國志》注者、結(jié)束十六國割據(jù)者、10建立政權(quán)最多的民族、扶持佛教的皇帝)，兩名詞(08夷陵之戰(zhàn)、10北府兵)，一史料(08九品中正)，一簡答(09玄學(xué))，合計88分，在中國古代史總分中所占比重幾近1/4。正常情況下，似乎不應(yīng)再考，但我們?nèi)圆粫�放棄這一部分內(nèi)容，畢竟還有一些比較重要的內(nèi)容未曾考查過。

重點(diǎn)知識：曹魏幾種比較重要的制度(屯田、士家、租調(diào)、賜租牛客戶。九品中正已考)；孫吳世襲領(lǐng)兵與復(fù)客制(注意此時江南大族的發(fā)展，也要注意相關(guān)史料)；西晉戶調(diào)式(含占田、戶調(diào)、蔭客等)與八王之亂；十六國國名、建立者、起始年代(第一個政權(quán)與最后一個政權(quán))；東晉僑州郡縣與土斷(幾次叛亂知識點(diǎn)要了解)；孝文帝改革與北方民族融合；北朝均田制與府兵制；東晉南朝士族的興衰與寒人的興起；六朝時期江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；魏晉南北朝時期的佛教與道教。

10.隋唐五代

已考內(nèi)容：兩選擇(07南衙北司之爭、10渾天儀)，一史料(07明與唐宋科舉制區(qū)別)，一句讀(10府兵制)，一簡答(07隋加強(qiáng)中央集權(quán)的措施)。可見，這盡管是公認(rèn)的重要斷代，但考查過的內(nèi)容并不多，既不如與其并稱的秦漢，更遠(yuǎn)遜于被忽略的魏晉南北朝，也少于其后的宋、清。其實，這一部分有很多比較重要的內(nèi)容，大家不要因為剛考過句讀，就忽視這一斷代。

重點(diǎn)知識：隋朝的賦役制度(含大索貌閱與輸籍定樣)；兩稅法；隋唐均田制與府兵制(含租庸調(diào)制、手實與計賬)；三省六部制與宰相制；法律制度；選舉制度(雖然07已考，但內(nèi)容有了，且時間稍長，應(yīng)予注意)；貞觀之治；武則天與唐玄宗；安史之亂、藩鎮(zhèn)割據(jù)與牛李黨爭；與突厥、吐蕃的關(guān)系；南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展(與六朝聯(lián)系)；佛教宗派與四宗教(祆、景、摩尼、伊斯蘭)；周世宗改革。

11.宋、遼、西夏、金、元

已考內(nèi)容：宋、遼、西夏、金所考內(nèi)容有兩選擇(07慶歷新政的主持者、09“蘇湖”的地域)，兩名解(07圩田、10青苗法)，二史料(07科舉、09職官制度)。元代所考較多，有兩填空(08最早官修農(nóng)書、09派駐路府州縣的監(jiān)臨官)，一簡答(08行省)。從內(nèi)容上分析，兩宋可考大題的地方不多，特別是南宋，基本上是一部軍事戰(zhàn)爭史，但名詞解釋頗多。遼、西夏、金作為少數(shù)民族政權(quán)，從未考過，其中遼、金更為重要，要引起注意。

重點(diǎn)知識：北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的措施(已考，重要性降低)；遼胡漢分治體制；金猛安謀克制度(與八旗制度對比)；王安石變法(因已考青苗法，重要性降低)；北宋晚期黨爭及南宋與遼、金、元的和戰(zhàn)(主要為名解)；宋代理學(xué)；元宣政院與澎湖巡檢司；元民族政策；元代中外交流特點(diǎn)(與明清聯(lián)系)。

12.明清(前期)

已考內(nèi)容：四填空(07三法司、08編纂《崇禎歷書》的傳教士、09《明儒學(xué)案》的作者、10明朝兩個年號的皇帝)，三名解(07金瓶掣(che)簽、08“三餉”加派、09南書房)，二史料(07科舉、10攤丁入畝)。但是從未考過簡答，這是需要注意的地方，因為這部分內(nèi)容有許多簡答題。另外，從內(nèi)容上說，這可能是中國古代史八章中內(nèi)容最多的一部分，而且適合出題之處也比較多。

重點(diǎn)知識：明清加強(qiáng)中央集權(quán)的措施(這部分內(nèi)容明代以廢相及內(nèi)閣制的形成最為重要，清代以軍機(jī)處最為重要，考慮09年考查過“南書房”，清代加強(qiáng)中央集權(quán)的內(nèi)容其重點(diǎn)性較明代為輕)；清代疆域的奠定與民族政策(聯(lián)系明代的奴兒干都司)；明代衛(wèi)所與清代八旗；鄭和下西洋與南倭北虜(出大題的可能性較小)；張居正改革與一條鞭法(由于10年有“攤丁入畝”，此題重要性下降，但仍須了解。地丁銀亦屬此類。另有明代的黃冊與魚鱗圖冊要注意)；經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的新現(xiàn)象；傳教士來華與西學(xué)東漸(一般重點(diǎn))；明清學(xué)術(shù)思潮的演變(含心學(xué)、明末三大家及清乾嘉學(xué)派)。內(nèi)閣首輔之爭、宦官干政以及東林黨重在掌握知識點(diǎn)，出大題可能性很小。

※最重要知識概括：周代制度；戰(zhàn)國變法(以商鞅為主)；春秋戰(zhàn)國時期社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化；秦漢治國方針的演變；漢代察制度；董仲舒與儒學(xué)；漢代經(jīng)今古文之爭；東漢初年加強(qiáng)中央集權(quán)的措施；東漢時期豪強(qiáng)地主與田莊的發(fā)展；魏晉時期的田制；士族的興衰與寒人勢力的發(fā)展；六朝時期江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；十六國北朝的民族融合；北朝隋唐的均田制；唐代宰相制度的變化；隋唐科舉制度；楊炎與兩稅法；安史之亂與藩鎮(zhèn)割據(jù)；漢唐民族政策比較(唐與周邊民族的關(guān)系)；遼胡漢分治制度；宋代理學(xué)；明代內(nèi)閣制度的演變；清代疆域的奠定與民族政策；明清經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的新現(xiàn)象；明清學(xué)術(shù)思潮的演變(人物可以包含在以上內(nèi)容中，不單列)。

復(fù)習(xí)專業(yè)課像復(fù)習(xí)其他課程一樣，抓住重點(diǎn)，掌握方法，循環(huán)復(fù)習(xí)！