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2019考研：文學類專業(yè)就業(yè)前景分析匯總

擇校擇業(yè) 來源：網(wǎng)絡(luò) 2017-11-04　

“學好數(shù)理化，走遍天下都不怕”這句話對一代人都產(chǎn)生了深遠影響，但是編編作為一個文科生，對此表示不服氣，一起來看看考研文學類專業(yè)的就業(yè)前景分析吧~

>>文學專業(yè)就業(yè)前景分析：歐洲語言文學

一、就業(yè)前景

小語種在就業(yè)形勢上的相近源于在就業(yè)渠道上的類似，雖然在語言結(jié)構(gòu)上有諸多的不同，但在就業(yè)渠道上有很強的共性，主要集中在以下幾個領(lǐng)域：

1.政府公務(wù)員2.高校教師3.新聞傳媒機構(gòu)4.外企和中外合資企業(yè)5.各省市外辦6.外貿(mào)公司7.旅游公司8.留學培訓機構(gòu)9.文化傳播公司10.自由職業(yè)者

意大利語

開辦院校12所，講語的國家——主要是意大利。意大利是一個特立獨行的國家，很難用一種固定的思維去理解她。國家很個性，但意語學友的就業(yè)多半很規(guī)矩。曾經(jīng)用網(wǎng)站廣告換培訓班的方式上過北外的一個意大利語班，老師很年輕，畢業(yè)沒兩年，跟我們聊起她們同學就業(yè)情況，基本上也是集中于文章開始提到那10大領(lǐng)域。51美術(shù)網(wǎng)

如果說不同的話，意語也有一點很個性的地方，包括CCTV體育頻道在內(nèi)的一些新聞媒體，都招意大利語的做體育編輯。

意大利語沒有某一個能大量吸收畢業(yè)生的領(lǐng)域，但因為開設(shè)的院校數(shù)量少，而且不是年年招生，又加之意大利留學政策不太穩(wěn)定，不像法語德語西班牙語那樣有大量的歸國畢業(yè)生，因而意語就業(yè)的優(yōu)點是競爭壓力不大，缺點是渠道不寬。

葡萄牙語

開辦院校6所，講葡語的國家和地區(qū)7個左右。不知道教育部公布的就業(yè)率排行前10里面為什么沒有葡語，或許因為每年畢業(yè)的學生太少，還不屬于“規(guī)模專業(yè)”吧，如果要給加個塞的話，我會把它放到0的位置上，葡語當前的就業(yè)形勢實在是超好。

葡語國家大部分集中在非洲，有5個。在語言方面，葡語跟西語情同手足，在就業(yè)方面，葡語倒是跟法語親如兄弟，像法語一樣，非洲也是葡語目前就業(yè)的一個主要戰(zhàn)場。提到葡語非洲，就必須提到一個國家——安哥拉。安哥拉對中國的貢獻不只是奧運會上的籃球，他還是中國在非洲的第一大貿(mào)易合作伙伴，更夸張的是08年初小安居然取代小阿成為中國最大石油供應(yīng)國，中安之間有多強的經(jīng)濟互補也就不言而喻了。中國同另外一個非洲葡語國家莫桑比克也保持著很好的經(jīng)濟關(guān)系，目前是他的第六大投資國。學葡語的去非洲，起薪會達到2000-2500美金，這樣的工資水平，是其他小語種望塵莫及的。

不過非洲對很多人而言，都是只想遠觀，不愿近臨，如果不想去的話也無妨，巴西，這個講葡語的南美足球王國，同樣是吸收葡語人才的重要陣地。巴西、中國、俄羅斯、印度目前被稱為“金磚四國”，經(jīng)濟發(fā)展?jié)摿ψ顬榫薮蟆o論是現(xiàn)在還是在將來，目前的葡語畢業(yè)生數(shù)量，都遠遠滿足不了需求。

葡語的源產(chǎn)地葡萄牙提供不了多少就業(yè)機會，但需求也總還是有的，再者他好歹占著歐洲這么一塊寶地，讓葡語的在三大洲都有落腳點和根據(jù)地。

>>文學專業(yè)就業(yè)前景分析：英語語言文學

一、就業(yè)前景

英語語言文學專業(yè)生畢業(yè)主要從事高等、中等學校英語教學改革和教學研究及涉外工作和從事商務(wù)翻譯工作，是應(yīng)用性的高級專業(yè)人才，就業(yè)質(zhì)量相當不錯，是一個高收入群體。據(jù)勞動人事部統(tǒng)計，英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位。即使在近年來大學生就業(yè)普遍不景氣的情況下，大多數(shù)院校英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上，就業(yè)前景樂觀。畢業(yè)生在走上工作崗位后，大都能發(fā)揮他們的外語優(yōu)勢，受到學校、外事部門、公司企業(yè)等用人部門的重視和歡迎。隨著中國經(jīng)濟發(fā)展進一步加快，中國和世界的聯(lián)系也會加強，在一個較長的時期內(nèi)，英語專業(yè)仍會繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。51美術(shù)網(wǎng)

二、職業(yè)規(guī)劃

作為英語專業(yè)的高級人才可以利用上學期間，考一些相關(guān)的資格證書來拓展自己實力，增強就業(yè)競爭優(yōu)勢，例如計算機等級證書、公共英語PETS證書、導(dǎo)游證書、劍橋商務(wù)管理職業(yè)資格、口譯證書、翻譯證書、通用秘書崗位資格證書等，在此為同學們詳細介紹一下幾種英語證書：

1.BEC劍橋商務(wù)英語證書：

*認可度：該證書由于其頒發(fā)機構(gòu)的權(quán)威性，在英國、英聯(lián)邦各國及歐洲大多數(shù)國家的商業(yè)企業(yè)部門獲得認可，作為確認證書持有者英語能力的首選證書，也是在所有舉辦該項考試的國家和地區(qū)求職的“通行證”。在一些國家，許多大學要求學生獲得BEC證書才能獲得工商管理碩士(MBA)學位或參加學位課程學習。

2.托業(yè)(TOEIC)英語證書

*認可度：對廣大在職者和求職者來說，托業(yè)等級證書將在就業(yè)時更具競爭力。TOEIC考試成績對能否獲得升遷和海外任職非常重要。

3.英語口語等級證書

*持證前景：據(jù)北京教育考試院社會考試辦公室的負責人介紹，這項考試推出后，得到了社會各行業(yè)和廣大市民的熱烈響應(yīng)，與其他英語考試相比：該項考試考的只是口語，著重考核考生的語言交際能力，它和重語法、重學科體系的傳統(tǒng)考試區(qū)別很大。

4.翻譯類證書

*翻譯類職業(yè)資格證書有三類：(1)中國翻譯專業(yè)資格(水平)證書(2)全國外語翻譯證書(3)上海市中高級口譯資格證書

5.全國公共英語等級證書

*特點：該項考試是面向全社會，以全體公民為對象的非學歷英語證書考試，是目前我國英語類的傳統(tǒng)認證項目，在職稱等很多方面，PETS都被公認，逐漸成了職稱、求職等的“替代”性證書。

6.博思(BULATS)證書

*持證前景：博思考試將為我國的年輕一代提高職業(yè)外語水平、實現(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展目標提供有效的工具。

>>文學專業(yè)就業(yè)前景分析：文藝學

一、文藝學就業(yè)前景

文藝學主要培養(yǎng)在高等院校中文專業(yè)任教和文學研究單位從事研究的人才，這是本專業(yè)的主要就業(yè)優(yōu)勢和方向。

文藝學是文學實踐的理論總結(jié)，又受到文學實踐的檢驗和修正，并給文學實踐以指導(dǎo)。文藝學有三個主要組成部分：文學理論、文學史、文學批評。文藝學三個部分緊密聯(lián)系、互相包容，組成一個有機整體。文學理論既從文學史而后文學批評中吸收養(yǎng)分以促使自己理論體系的形成，又給文學史和文學批評提供一定的理論觀點、方法、準則和范疇;文學批評不但接受文學理論的指導(dǎo)，而且對以文學史規(guī)律的認識作為自己的根基;文學史家若沒有正確的文學理論觀點，不會恰當?shù)脑u判文學作品，就不可能進行科學的文學史研究。這就為文藝學者從事科學研究創(chuàng)造了無數(shù)的科研課題和機會。

在后現(xiàn)代的語境中，文藝理論似乎比文學批評的處境更糟糕。文學批評不過是被人指責“失語”了，但文學批評一直是異常的紅火。而文藝理論則被人宣判為已經(jīng)“終結(jié)”，或者被告知它的邊界已經(jīng)撤除，從此文藝理論失去了自己的領(lǐng)地。在文藝理論的一片危機聲中，不少研究文藝理論的學者或者改弦更張，轉(zhuǎn)到其他領(lǐng)域，或者“更新?lián)Q代”，完全放棄了過去的理論系統(tǒng)，追隨西方最新的理論。但我們應(yīng)該以執(zhí)著的精神堅守在傳統(tǒng)文藝學的陣地上，從傳統(tǒng)文藝學出發(fā)，尋求文藝理論的當代形態(tài)，建樹新的學術(shù)成果。面對文藝理論的危機，我們需要更多的堅守傳統(tǒng)文藝學的學子，發(fā)展中國的文藝學事業(yè)，立足于世界民族之林。

二、就業(yè)方向

主要從業(yè)領(lǐng)域為：與文藝相關(guān)的創(chuàng)作、評論、編輯、科研與教學工作;政府、企事業(yè)單位的宣傳、廣告、媒體管理等工作。

>>文學專業(yè)就業(yè)前景分析：藝術(shù)設(shè)計

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學生主要學習藝術(shù)設(shè)計方面的基本理論和基本知識，學習期間學生將通過藝術(shù)設(shè)計思維能力的培養(yǎng)、藝術(shù)設(shè)計方法和設(shè)計技能的基本訓練。具備本專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計的基本素質(zhì)。

一、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標：

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作、教學和研究等方面的知識和能力，能在藝術(shù)設(shè)計教育、研究、設(shè)計、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計、研究、教學、管理等方面工作的專業(yè)人才。51美術(shù)網(wǎng)

二、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)主干學科：藝術(shù)學、文學、工學。

三、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)主要課程：

素描、色彩、同案、構(gòu)成技法、專業(yè)設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計理論等。

四、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景：

藝術(shù)設(shè)計的就業(yè)面很廣，原因在于我國快速發(fā)展的經(jīng)濟，市政建設(shè)項目和房地產(chǎn)項目如雨后春筍，無論是室內(nèi)設(shè)計還是景觀設(shè)計均需要大量的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計人才，環(huán)境藝術(shù)的專業(yè)涵蓋從過去的室內(nèi)設(shè)計發(fā)展到今天室外設(shè)計、廣場設(shè)計、園林設(shè)計、街道設(shè)計、景觀設(shè)計、城市道路橋梁設(shè)計等全方位、多范圍的設(shè)計領(lǐng)域。

現(xiàn)代人們生活水平和公共場所消費檔次的提高，設(shè)計也由過去偏重于硬件設(shè)施環(huán)境的設(shè)計轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉熘匾暼说纳怼⑿袨椤⑿睦憝h(huán)境創(chuàng)造等更廣泛和更深意義的理解，除了美觀外還要有藝術(shù)性、欣賞性、創(chuàng)造聯(lián)想性等，是近年來的一個新興的行業(yè)。本專業(yè)就業(yè)市場一直很廣闊，只要涉及到環(huán)境藝術(shù)類都可勝任，如建筑裝飾設(shè)計，室內(nèi)外效果圖設(shè)計，園林景觀設(shè)計，環(huán)境工程改造等而且待遇非常高。

在待遇和計薪方式上一般設(shè)計師就業(yè)轉(zhuǎn)正后待遇在3000元左右，基本工資約2000元左右另加提成工資，提成是無封頂?shù)摹８呒壴O(shè)計師或主任設(shè)計師月收入5000至8000元不等。

>>文學專業(yè)就業(yè)前景分析：語言學及應(yīng)用語言學

一、就業(yè)前景

(一)國際文化交流的需要

隨著21世紀的學術(shù)發(fā)展和文化進步，社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和國際文化交流的需要，漢語在國際上的地位逐步的攀升。因此，培養(yǎng)具有扎實的漢語言文學基本知識和理論素養(yǎng)，較強的讀說寫能力和創(chuàng)新意識，能夠從事語言學專業(yè)研究和教學的新型學術(shù)人才和從事與本專業(yè)相關(guān)的新聞、出版等工作的高級應(yīng)用型人才也變得尤為重要。

(二)學科的極其重要性

對任何一個民族而言，語言是文化的基礎(chǔ)，是民族的象征，是人類最重要的交際工具。語言是一種社會現(xiàn)象，直接反映人類思考的實際情形。語言的改革改變，對社會產(chǎn)生了極大的影響，使其他學科的研究與其他諸如社會學，人類學和心理學等學科密切聯(lián)系。同時，語言對當今社會進步、文化發(fā)展和經(jīng)濟的快速增長發(fā)揮著重要的作用，已經(jīng)成為社會各界關(guān)注的焦點。

二、就業(yè)方向

語言學及應(yīng)用語言學專業(yè)的研究生，畢業(yè)后很多從事對外漢語教學工作，或者就是進大學、中學做老師，或進報社、出版社之類，另外由于其屬于中文類專業(yè)，對于考公務(wù)員的限制也不大。

>>文學專業(yè)就業(yè)前景分析：俄語語言

一、就業(yè)前景

中國的對外貿(mào)易，多是對中亞五國的，這邊的國家很大部分是原來蘇聯(lián)分出來的，都說俄語，外貿(mào)方面對俄語的需求量很大，但是很少有人能把商務(wù)俄語學習的特別精通，不管是做翻譯，還是做對外的銷售業(yè)務(wù)，俄語都是很有必要的先決條件。俄語雖然不是所謂的“熱門專業(yè)”，但從實際情況看，俄語專業(yè)的畢業(yè)生在就業(yè)方面卻很輕松，因此俄語專業(yè)研究生就業(yè)前景還是不錯的。

二、職業(yè)規(guī)劃

與俄語語言文學有關(guān)的職業(yè)證書為：

《中華人民共和國翻譯專業(yè)資格(水平)證書》

全國翻譯專業(yè)資格(水平)考試，英文名稱為：China Aptitude Test for Translators and Interpreters(英文縮寫為CATTI)。

根據(jù)國家人事部《翻譯專業(yè)資格(水平)考試暫行規(guī)定》(人發(fā)[2003]21號)的精神，全國翻譯專業(yè)資格(水平)考試在國家人事部統(tǒng)一規(guī)劃和指導(dǎo)下，中國外文局負責翻譯專業(yè)資格(水平)考試的實施與管理工作;人事部人事考試中心負責各語種、各級別筆譯考試考務(wù);國家外國專家局培訓中心承擔各語種、各級別口譯考試考務(wù)工作。

翻譯專業(yè)資格(水平)考試合格，頒發(fā)人事部統(tǒng)一印制并用印的《中華人民共和國翻譯專業(yè)資格(水平)證書》。該證書全國統(tǒng)一編號，在全國范圍內(nèi)有效。是聘任翻譯專業(yè)技術(shù)職務(wù)的必備條件之一。

俄文最低是三級翻譯，接著是二級，一級，高級，資深翻譯。每年考一次，頒發(fā)國家證書。

>>文學專業(yè)就業(yè)前景分析：電影學

電影學在學科劃分上，屬于文學學科，所以畢業(yè)后我們獲得的學位也是文學碩士，也正因為如此，每年的考研才會有“中國文學”這一門必考科目。從就業(yè)角度來將，電影學和中文的就業(yè)范圍相差不大，具體來說，大致有以下幾個就業(yè)方向：

1、大中專院校。現(xiàn)在幾乎所有的高校在招聘教師時，條件最少都要求具有博士學位，但因為影視學科是一門新興學科，因此，在一些北京之外的地方院校，影視專業(yè)的門檻相對較低，電影學碩士還有少許的就業(yè)機會，這兩年每年也都有師兄師姐到地方高校就職。

2、新聞出版機構(gòu)。這包括報社、雜志社和出版社等單位。就這兩年來看，到新聞出版行業(yè)的師兄師姐似乎是最多的，像高教出版社、新華社等比較牛的地方都有師兄師姐的身影。(高教社是全國最大的出版社，每年的銷售碼洋達20億元。新華社就不用介紹了。)

3、相關(guān)國家機關(guān)和行政單位。這主要是指國家廣電總局、中影公司、地方廣電集團(局)以及文聯(lián)等單位。進入這些機構(gòu)一般都需要參加國家或地方的公務(wù)員考試。

4、影視傳媒行業(yè)。主要是指中央電視臺、地方電視臺以及各種影視傳媒公司等。能以正式編制進入這些單位的人很少很少，因此，畢業(yè)后直接進入電視臺或是影視公司的師兄師姐不是很多，當然，也有很多人不在乎什么戶口、編制，只是為了能夠從事影視行業(yè)，所以選擇了此道。51美術(shù)網(wǎng)

5、企業(yè)、公司宣傳部門。在三年的研究生生涯中，許多人都會有到電視臺、雜志、報紙實習的機會，能夠積累一些媒體工作經(jīng)驗，所以，畢業(yè)時，大企業(yè)、大公司的宣傳部門(主要是媒體宣傳崗位)也就成了我們的一個就業(yè)方向。前兩年，好像就有師姐到了中石化作宣傳工作，中石化可是人人羨慕的大型國企。

6、其他就業(yè)方向。

從上面的分析(僅代表個人觀點，無權(quán)威數(shù)據(jù)支持)來看，電影學專業(yè)的畢業(yè)生真正能從事電影制作相關(guān)的職業(yè)者少之又少，如果有師弟師妹純粹了為了自己的電影夢想，夢想未來當一名導(dǎo)演什么的，那肯定要大失所望的了。據(jù)我了解，現(xiàn)在電影業(yè)雖然有起色，但從業(yè)人員依然有限，學電影而又能拍電影的人少之又少，這個行業(yè)的門檻畢竟不是太低。今年北京某區(qū)法院招聘一個做庭審錄像的應(yīng)屆畢業(yè)生，結(jié)果一大批電影學院攝影系的研究生前去應(yīng)聘，最后招了其中一個。可見電影專業(yè)的就業(yè)何等之難，很多不愿“屈尊”的電影學院的畢業(yè)生要么去電影劇組打工，要么飄在北京，等待機會，稍好的，能去拍拍電視劇或者廣告。連電影學院的畢業(yè)生都這么難進入電影行業(yè)，更不用說師大了。(當然了，研究生畢竟是偏學術(shù)的，實踐性的東西本科生就足夠了)

>>文學專業(yè)就業(yè)前景分析：漢語言文學

漢語言文學專業(yè)作為一門古老的學科，是中華民族用來了解中國歷史，研究中華文化的一門工具，從而提高我們自身素質(zhì)，對社會發(fā)展有著極其重大的人文價值和社會科學價值。正因為這樣，據(jù)調(diào)查顯示，自各個高校建校以來，幾乎有80%的高校建立了漢語言文學專業(yè)學科，并且每年都以穩(wěn)定的比例吸納新生，有相當一部分人選擇漢語言文學專業(yè)作為進入高校以后的學習方向，而目前被社會所公認的事實是，90%以上的人認為師范類院校的漢語言文學專業(yè)更具有發(fā)展?jié)摿Α?/p>

據(jù)北安高考網(wǎng)的調(diào)查顯示，在2004年，教師職業(yè)已成為最受歡迎的職業(yè)之一，一是工作的穩(wěn)定性和自主性，二是這些年教師的待遇節(jié)節(jié)拔高，出現(xiàn)喜人改觀。2005年，師范類學生的需求量還是很大。統(tǒng)計顯示，在師范類各專業(yè)中，需求較大的專業(yè)有漢語言文學、教育學、特殊教育、教育技術(shù)、數(shù)學、英語、日語、物理、計算機等專業(yè);需求相對差一些的專業(yè)主要有生物學、地理學、幼兒教育、經(jīng)濟管理、經(jīng)濟地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境學等專業(yè)。

其中漢語言文學專業(yè)占據(jù)首位。主要課程有語言學概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、文學概論、中國文學史、中國語言學史、計算語言學、漢語史、漢語方言調(diào)查、邏輯學、歐美語言學、實驗語音學、中文信息處理等。就業(yè)前景主要是到高校、科研機構(gòu)和機關(guān)企事業(yè)相關(guān)部門從事漢語言文字的教學科研、對外漢語教學、語言文字管理及語言應(yīng)用方面的實際工作。

2005年剛畢業(yè)的師范類漢語言文學本科生對1500元月薪的一份工作應(yīng)該基本滿意，但經(jīng)過三四年，他們會是很強的“潛力股”。據(jù)調(diào)查在城區(qū)，工作三四年的中學教師平均工資2000元~3000元，在一些企業(yè)辦的學校，骨干教師的平均工資達到5000元以上。

另外，師范類院校的漢語言文學專業(yè)的學生的就業(yè)范圍之廣，是其他專業(yè)不能同日而語的，除了在教育領(lǐng)域從事漢語言文學的教學與研究工作之外，到新聞文藝出版部門、高校、科研機構(gòu)和機關(guān)企事業(yè)單位從事文學評論，以及文化、宣傳方面的實際工作也是本專業(yè)極好的出路。

用長遠的眼光看待漢語言文學這門專業(yè)也是極其必要的，在大學期間積累扎實的功底，提高語言表達能力與文學氣質(zhì)，為踏足社會做好充分的準備。在與同學們的交流中，云南民族學院的老師們也給出了一些具體的建議：“積極的心態(tài)，必備的技能，廣博的知識，良好的人脈……”是一個有競爭力的大學生的基本素質(zhì)。以培養(yǎng)從事漢語言文學教學、研究、文化宣傳、新聞出版、文秘及行政管理等方面的復(fù)合型高素質(zhì)人才為目標。畢業(yè)生因適用面廣、適應(yīng)性強而受到社會歡迎，歷年就業(yè)率均。居文科專業(yè)前列。

具體到天津師范大學津沽學院作為國家教育部批準的高考第三批錄取的本科院校，漢語言文學專業(yè)的學習氛圍、師資力量和教學質(zhì)量也是過硬的，本專業(yè)根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要與中國語言文學的內(nèi)在規(guī)律，培養(yǎng)德智體發(fā)展的、能夠為國家培養(yǎng)具有一定的漢語言文學的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，能夠勝任中等學校語文教育教學工作和文化宣傳及秘書工作的應(yīng)用型人才。畢業(yè)生能在中等學校、新聞出版單位、黨政機關(guān)、中外企業(yè)、事業(yè)單位等部門從事教學、宣傳、編輯、文秘、策劃、管理等工作;也可以從事與中文信息處理相關(guān)的工作，在考研深造方面，由于有著天津師范大學完善的教育教學系統(tǒng)，漢語言文學專業(yè)碩士、博士授點均有設(shè)立，因此也有著極大的深造機會。

總體上講，漢語言文學專業(yè)的設(shè)立，它的意義是多方面的。從現(xiàn)實意義來看，漢語言文學專業(yè)的就業(yè)率之高，就業(yè)待遇之豐，足以讓相當一部分人過上比較富足的生活，同時，教育戰(zhàn)線的工作者辛勤工作，這就為社會消除了一大部分社會的不安定因素;從發(fā)展角度來看，由于中國文化的濃重氛圍和民族精神的強烈吸引力的存在，自漢語言文學專業(yè)的最初設(shè)立至今，它的逐步完善與飛躍發(fā)展我們有目共睹，并且因為這種影響力的存在，漢語言文學專業(yè)，尤其是師范類院校的漢語言文學專業(yè)，必將在越來越多元化的社會環(huán)境中為莘莘學子們營造更加廣闊的發(fā)展空間。

>>文學專業(yè)就業(yè)前景分析：法語語言文學

一、就業(yè)前景

法語是除英語之外，使用國家最多、涉及范圍最廣的語種，北京奧運會開幕式和各比賽場地，都是法英中三語播報的。不過在就業(yè)方面，場面很尷尬：學法語的去歐洲就業(yè)的極少，更多的是去了非洲。

現(xiàn)在的法語專業(yè)很像是非洲預(yù)科班，為非洲源源不斷的輸送翻譯人才。講法語的國家多半分布在非洲，國家雖然窮，可是自然資源豐富，而且大部分尚未開發(fā)。中非一直有著傳統(tǒng)的友誼，我們稱其他國家為朋友，稱非洲國家為兄弟，這感情色彩顯然很不一樣，前兩年還做東開了個中非合作論壇，兄弟們好好聚了一會。中國在非洲的火熱和強勢是西方國家不愿看到的，非洲問題，越來越成為中西之間的焦點問題，從達爾富爾石油到津巴布韋軍火，西方國家即不滿又不安，說中國是在非洲推行“新殖民主義”。

不管外界怎么評說，客觀的情況是，中國公司在承接著越來越多的非洲項目，法語專業(yè)畢業(yè)生一批接一批的來到非洲。

去非洲會有不錯的薪水待遇，起薪在1000-1500美金左右，這也是為什么法語會成為榜單上“月薪最高”的專業(yè)，不過很少有人僅僅是看在錢的份上去非洲的，尤其是女生，去非洲更像是在就業(yè)壓力之下做出的一個無奈選擇。現(xiàn)在法語專業(yè)的畢業(yè)生確實太多了，開設(shè)法語的院校，這5年間基本是翻了個番，法國留學的也在陸續(xù)歸國，這都給法語專業(yè)的就業(yè)造成了沖擊。

>>文學專業(yè)就業(yè)前景分析：舞蹈學

一、舞蹈學專業(yè)發(fā)展前景指數(shù)

舞蹈學專業(yè)畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為19%，36%的畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進行計算，該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為5.54，與其他大學專業(yè)相比，發(fā)展前景指數(shù)為中等偏下。51美術(shù)網(wǎng)

二、舞蹈學專業(yè)畢業(yè)薪酬指數(shù)

舞蹈學專業(yè)畢業(yè)1年薪酬指數(shù)

71%的舞蹈學專業(yè)學生畢業(yè)1年后的薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例為11%.按照十分制計算，舞蹈學專業(yè)畢業(yè)1年后的薪酬指數(shù)為3.32，與其他專業(yè)相比，薪酬屬于中等。

舞蹈學專業(yè)畢業(yè)2年薪酬指數(shù)

57%的舞蹈學專業(yè)學生畢業(yè)2年后薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例為20%.按照十分制計算，舞蹈學專業(yè)畢業(yè)2年后的薪酬指數(shù)為3.35，與其他專業(yè)相比，薪酬屬于中等偏下。

舞蹈學專業(yè)畢業(yè)3年薪酬指數(shù)

46%的舞蹈學專業(yè)學生畢業(yè)3年后的薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例為33%.按照十分制計算，舞蹈學專業(yè)畢業(yè)3年后的薪酬指數(shù)為3.74，與其他專業(yè)相比，薪酬屬于中等。

舞蹈學專業(yè)畢業(yè)生的畢業(yè)三年薪酬指數(shù)、職位級別指數(shù)、創(chuàng)業(yè)指數(shù)高于各專業(yè)平均值，專業(yè)與職業(yè)匹配度、畢業(yè)一年薪酬指數(shù)、畢業(yè)兩年薪酬指數(shù)、應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)、畢業(yè)深造指數(shù)、發(fā)展前景指數(shù)、舒適度指數(shù)、全球化指數(shù)、學習壓力指數(shù)低于平均值。

>>文學專業(yè)就業(yè)前景分析：亞非語言文學

一、就業(yè)前景

韓語

開辦院校61所，講韓語的國家——韓國、朝鮮。51美術(shù)網(wǎng)

韓語這兩年在中國備受小小青年的追捧，把學韓語奉為時尚，不過大部分人都只是出于娛樂的目的來學韓語的，跟韓語專業(yè)的就業(yè)形勢無關(guān)。

在華投資的韓企有像三星、LG這樣的大公司，更多的則是一些小公司。韓企在華分布有很強的地域性，山東、東北、江浙、廣東比較多，而且是多盤踞在一些二線三線城市，像大連、青島、煙臺、威海、日照、東莞，工資水平也就較低，月薪1000多人民幣的也會有人做，小韓企在華設(shè)廠，也就是圖的人力成本低。

在九個小語種中，韓語專業(yè)的含金量偏低，是最不注重學歷而看重實際韓語水平的一個專業(yè)，很多企業(yè)只要去大專甚至高中以上學歷就成。這是因為一來韓語相對容易掌握，二來本身中國很多朝鮮族的人天生就是中韓雙語人才，再一個，現(xiàn)在在華的韓國留學生和職員眾多，漢語好的也不少，而且有聚居的態(tài)勢，對韓語翻譯的依賴性很小。從某種程度上說，會韓語可以幫你錦上添花，但把它看作安身立命的本錢，恐不長久。

>>文學專業(yè)就業(yè)前景分析：古典文獻學

古典文獻學專業(yè)是一門古老的學科。它以中國古代留存下來的古代典籍為研究對象，通過對古籍的整理和運用，達到為現(xiàn)實生活服務(wù)的目的。古籍整理的內(nèi)容一般包括以下幾個方面：校勘、注釋和研究。古典文獻學的特點是：人才需求量少，扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，廣博的知識和開闊的思路。古典文獻學專業(yè)主干學科：中國語言文學。

一、古典文獻學專業(yè)主要課程：中國古典文獻學、目錄學、版本學、校勘學、文字學、音韻學、訓詁學、文科工具書使用、古代要籍解題、出土文獻概論、古代文化概論、古文獻學史、古代漢語、中國古代文學史等。

二、古典文獻學專業(yè)培養(yǎng)目標：

古典文獻學專業(yè)學生主要學習古籍整理和中國古典文獻學方面的基本知識，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓練。

三、古典文獻學專業(yè)就業(yè)前景：

最近，由于西方文化思潮的大量涌入，人文學科包括古典文獻學的面貌也發(fā)生了很大的變化。最明顯的現(xiàn)象就是：新的研究思路的大量進入，改進或者代替了一些舊有的研究思路。同時，學者越來越多地關(guān)注和吸收西方學術(shù)界的研究成果，我國傳統(tǒng)的古典文獻學在經(jīng)歷了幾千年的漫長發(fā)展歷程之后，正在迅速走向世界。古典文獻學專業(yè)培養(yǎng)具備中國古籍整理與古典文獻學系統(tǒng)知識，能從事古籍整理方面的實際工作、古典文獻教學與研究工作的文獻學專門人才。

>>文學專業(yè)就業(yè)前景分析：新聞學

在報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等高度發(fā)達的今天，通過各種傳媒獲取自己所需的信息，已然成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧６切┍疾ㄖ苄诟鞔笮侣勈录械膫髅接浾撸?quot;無冕之王"的桂冠下，開始成為社會舞臺上不可忽視的亮點。在網(wǎng)絡(luò)上的"21世紀最具前途的職業(yè)調(diào)查"中，傳媒記者以較高的認同率位居前十位之列。接受系統(tǒng)的新聞學高等學歷教育無疑是成就"無冕之王"的一條重要路徑。

一、新聞學專業(yè)介紹

新聞學專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的新聞理論知識與技能、寬廣的文化與科學知識。熟悉我國新聞、宣傳政策法規(guī)，能在新聞、出版與宣傳部門從事編輯、記者與管理等工作的新聞學高級專門人才。

二、新聞學專業(yè)培養(yǎng)要求

新聞學專業(yè)學生主要學習馬克思主義基本原理和新聞學基本理論和基礎(chǔ)知識，受到新聞業(yè)務(wù)的基本訓練，具有社會活動和科研的基本能力。

三、畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握新聞學基本理論與基本知識;

2.掌握新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影等業(yè)務(wù)知識與技能;

3.具有調(diào)查研究和社會活動能力;

4.了解新聞工作的方針、政策和法規(guī);

5.了解中國新聞工作現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，了解外國新聞工作發(fā)展動態(tài)。

新聞學主要課程：新聞學概論、中國新聞事業(yè)史、外國新聞事業(yè)、新聞采訪與寫作、新聞編輯與評論、馬列新聞?wù)撝x讀、中國歷代文學作品選讀、大眾傳播學、新聞法規(guī)與新聞職業(yè)道德、新聞攝影、廣播電視學、新聞事業(yè)管理、廣告學與公共關(guān)系學等。

四、新聞學就業(yè)方向

1、高校教師

因為新聞傳播學既具有理論的成分，又很實務(wù)，因此就業(yè)的前景也非常廣闊，其屬新興學科正處于迅速發(fā)展之中，極缺高校教師，因此研究生畢業(yè)后即可進入高校教書，或者科研咨訊機構(gòu)進行理論研究。

2、網(wǎng)絡(luò)編輯

據(jù)統(tǒng)計，目前我國的網(wǎng)絡(luò)編輯從業(yè)人員有近300萬人，而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75萬人，網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員已經(jīng)從規(guī)模和數(shù)量上超過傳統(tǒng)媒體。2005年，勞動和社會保障部公示的第三批十種新職業(yè)中，"網(wǎng)絡(luò)編輯"名列其中。在得到國家認可的同時，網(wǎng)絡(luò)編輯也成為市場上搶手的人才。當互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到一定程度后，大部分網(wǎng)絡(luò)新聞人員不再由技術(shù)人員充當，而是需要更多具有一定的相關(guān)專業(yè)背景或從業(yè)經(jīng)驗的人員去從事。做一名網(wǎng)絡(luò)編輯，首先要有扎實的文字功底;其次要熟知新聞的相關(guān)知識，對網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的新聞、信息、趨勢要有足夠的敏感度;還要能熟練使用DreamWaver、Flash等網(wǎng)頁制作軟件和一些編輯發(fā)布軟件等等。

3、影視節(jié)目制作公司高級編導(dǎo)

如果你是一個娛樂"粉絲"，那么一定聽過"光線傳媒"這個名字，它制作的《娛樂現(xiàn)場》節(jié)目總計發(fā)行達600個頻道。光線傳媒便是一個典型的影視節(jié)目制作公司，其官方網(wǎng)站掛有常年招聘節(jié)目撰搞及節(jié)目編導(dǎo)的啟事。目前，我國有影視節(jié)目制作公司1500余家。在電視欄目方面，大家熟悉的《幸運52》《娛樂現(xiàn)場》《歡樂總動員》等都是由影視節(jié)目制作公司制作的。這些公司對影視節(jié)目的編、播、采人才都有廣泛的需求。較強的新聞敏感性和新聞寫作能力，熟悉電視節(jié)目制作流程和電視表現(xiàn)手法，思維活躍，具有較強的文字功底，這類新聞學專業(yè)畢業(yè)生前景非常廣泛。

4、線下刊物編輯

在網(wǎng)絡(luò)時代，現(xiàn)實中的一切活動幾乎都可以通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)。但網(wǎng)絡(luò)信息也有到達率不足的問題，于是很多網(wǎng)站在發(fā)展壯大后都開始創(chuàng)辦線下刊物。上海壹報通文化傳媒有限公司創(chuàng)辦的《文化藝術(shù)報。城市壹報通》就是一種匯集線上信息的線下刊物，它是一張集眾多分類廣告信息為一體的實用型報紙。該公司招聘采編的要求是具備記者的敏銳、編輯的統(tǒng)籌策劃能力、廣告人的商業(yè)嗅覺，最好還要有旅游、培訓、房產(chǎn)、裝潢建材、餐飲娛樂行業(yè)等工作經(jīng)驗。

因此，不僅熟悉新聞學的相關(guān)知識，而且對某行業(yè)比較有專攻的畢業(yè)生在這方面最有優(yōu)勢。

5、企業(yè)刊物編輯、記者

出于發(fā)展的需要，現(xiàn)在很多企業(yè)都會辦一些不定期的刊物，這里也是傳媒人才的用武之地。但這需要從業(yè)者知識面較廣，因為公司主營業(yè)務(wù)各有不同，對采編人員專業(yè)背景的要求也就不盡相同。比如上海畢馬企業(yè)營銷策劃有限公司在招聘媒體策劃、采編人員時，要求具備新聞、廣告、醫(yī)學、藥學大學本科學歷;而藏家文化藝術(shù)有限公司在招聘執(zhí)行主編時，則要求最好有歷史、文物等相關(guān)專業(yè)背景。

>>文學專業(yè)就業(yè)前景分析：德語語言文學

一、就業(yè)前景

德語就業(yè)排前10，薪水排小語種第2.德語的就業(yè)形勢基本處于一種穩(wěn)定的狀態(tài)，不會讓人太驚喜，也不會讓人很失望，吸收人才的主要渠道就是上面提到的10大領(lǐng)域，在外企吸收人才方面，德企是除日企之外表現(xiàn)最好的，尤其是汽車行業(yè)。

近三年來，由于留學政策的調(diào)整，德國留學處于一個低谷，德語培訓招生人數(shù)也是略有下降，感覺德語在中國不如以前那么受追捧了;不過，對德語專業(yè)的人來說，這也許是好事，少了一幫湊熱鬧的競爭者。

>>文學專業(yè)就業(yè)前景分析：中國古代文學

一、專業(yè)簡介：

中國古代文學是中國傳統(tǒng)文化中最具魅力的一個組成部分。這個專業(yè)以古代文學發(fā)展的歷史、文學體裁的演變、歷代作家作品、文學流派、文學現(xiàn)象、典籍、文論、各個時期文學承前啟后的關(guān)系等為研究對象，因而要求考生具有一定的古文功底和對文學作品的鑒賞能力，熟悉某一段歷史階段的文學發(fā)展情況。

二、研究方向：

先秦兩漢文學、魏晉隋唐文學、宋元文學、明清及近代文學、分體文學史、古代文論等。

三、所學課程：

校讎學、詩經(jīng)研究、楚辭研究、史記研究、杜詩研究、先秦兩漢文學史、六朝詩歌流變、唐代文學研究、宋代文學研究、元明清小說史、近代文學研究、近代學者治學方法、中國戲劇史、中國古代文學史料學、中國文學批評史等。

四、參考書目：

《中國文學史》袁行霈主編，高等教育出版社;

《中國文學史》游國恩等編，人民文學出版社;

《古代漢語》王力，中華書局;

《中國歷代文學作品選》朱東潤編，上海古籍出版社;

《中國古代文學作品選》羅宗強、陳洪主編，高等教育出版社。

五、就業(yè)前景：

近年來興起的“國學熱”使中國古代文學專業(yè)重新煥發(fā)活力，此專業(yè)招生人數(shù)較多，畢業(yè)生多從事教學、文化宣傳、學術(shù)科研、新聞出版采編等方面的工作。

六、推薦院校：

復(fù)旦大學、北京大學、南京大學、南京師范大學、南開大學、中山大學、蘇州大學、首都師范大學、四川大學等。

七、報考熱度：★★★★

很多古代文學專業(yè)的研究生認為，選擇這個專業(yè)是因為興趣，而不是它的實用價值。事實上，從近幾年的形勢來看，對古代文學的興趣似乎已經(jīng)成為整個社會的取向。這使原本熱度穩(wěn)定的古代文學專業(yè)越來越火，2007年北京大學的錄取比例高達3∶100

>>文學專業(yè)就業(yè)前景分析：外國語言學及應(yīng)用語言學

一、專業(yè)解析

外國語言學及應(yīng)用語言學是外國語言文學下設(shè)的一個二級學科。本學科以形式語言學的基本假設(shè)為理論指導(dǎo)，以音系學、句法學、形式語義學和語言習得為主要教學和研究內(nèi)容，同時從事應(yīng)用語言學具體領(lǐng)域的教學與研究。本專業(yè)是國內(nèi)唯一能夠覆蓋形式語言學四大基礎(chǔ)理論領(lǐng)域(音系學、句法學、形式語義學和語言習得)的外國語言學及應(yīng)用語言學專業(yè)。

二、就業(yè)前景

外國語言學及應(yīng)用語言學是目前國內(nèi)外國語言文學研究中發(fā)展最快的學科，此學科培養(yǎng)既有較高英語應(yīng)用能力、又懂財經(jīng)的，具有從事財經(jīng)工作能力的或從事本學科教學與科研的復(fù)合型人才，所以能夠適應(yīng)社會交流的趨勢，從而在“地球村”中找到比較滿意的工作，就業(yè)前景還是很好的。

另一方面，由于目前此專業(yè)為比較熱門專業(yè)，所以競爭相對來說比較激烈，這就需要在學習期間扎實自己的專業(yè)知識，獲取更多的專業(yè)技能，從而在經(jīng)濟危機期間能夠獲取一份滿意的工作。