2018考研復試要攻克的三大壁壘

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一、走出分數誤區

是不是初試的分高就一定意味著面試時占據絕對的優勢?對于這個問題，沒有一個絕對的答案，初試分高固然重要，但是很多事實告訴我們：許多高分的同學因為復試面試表現不佳，不得不考慮調劑，而分數“擦邊”的學生卻通過復試，找到了很好的導師。其實，像這樣的事情每年都會發生，已經不再是什么新聞。綜合來看，初試之后，考生有兩種心態頗為典型：

同學A：“我的分數超過分數線40多分，算是高分了，又是本校的學生，院里的導師們都熟，面試也就是走個過場，我肯定被錄取，沒有什么好擔心的。”

同學B：“我的分數只比分數線多了1分，上線純屬僥幸。估計我去面試也就是陪跑，差額復試總是要刷掉一批人，肯定都是我們這些低分的倒霉蛋。”

在初試中取得高分的同學，意味著其在理論知識與智力素質方面比很多人都具有優勢，但與所有上線的同學相比，卻不具有本質的差別。面試主要考查的是學生的靈活性、邏輯性、應變性等整體素質，所以不論初試成績是高是低，考生都應該以平和地心態去認真準備。分數高的考生應該戒除自傲心理，沉著應戰。分數低的考生則更應學會冷靜地分析形勢，從容備戰。事實上，從確定復試分數線的那一刻開始，所有上線的考生都處在同一條起跑線上，成功或淘汰的幾率幾乎是相同的。所謂“在機會面前，人人都是平等”，如果你上了錄取線，不論分數高低，都需要調整好心態，不驕不躁，不卑不亢，認真應對。

二、攻克導師壁壘

在復試前的1~2個星期，最好是在得知進入復試名單之后，可立刻與自己心儀的導師取得聯系。這個時候你已經通過初步的考核，院系的老師一般都會比較客氣和熱情，你盡可以通過院系辦公室或私人關系查到導師們詳細、準確的聯系方式。

和導師聯系到什么程度因人而異。有些導師不喜歡在面試之前約見學生，以秉持公平，有的導師則很樂意在正式決定之前多了解一下學生，甚至會在實驗室內部先進行面試。所以在面試之前是否需要與有意向的導師見面，并沒有固定的規則。你可以先和老師郵件或電話聯系，清楚地告訴她/他你的名字，表示你已經通過了初試，即將參加復試，對該導師的專業方向非常有興趣，希望可以有機會跟隨她/他學習。如果導師的語氣聽起來比較和善，你可以詢問在什么時間方便見面，希望可以仔細了解一下情況，并約定時間;如果導師拒絕了你，也不要灰心，這可能是她/他有自己的原則或者確實是很忙。

如果老師沒有約你見面或者見面不方便，你可以通過E-mail把自己的詳細情況向老師介紹，重點講述自己考研的動機、對專業的興趣和認識、具備的優勢和能力以及學習的目標、對未來的打算等等。如果能找到相關領域的導師再為你寫一封推薦信當然最好。記住，信最好要寫得真誠、清楚、切題。如果你專業能力比較突出，你可以列寫一下自己做過的項目或者研究等;如果你是跨專業的考生，一定要重點闡述你對專業的興趣、思考和對未來學習的打算。切忌泛泛而談，洋洋灑灑，沒有重點。

如果和老師約了面談，見面之前最好對導師的研究領域、參加的學術活動、發表的文章多做了解，以便約談的時候言之有物。對于要不要帶禮品，小編認為可以適當地帶一些小禮品，不過不要送很貴重的東西(否則容易給老師留下你有所企圖的印象，反而破壞了你們的關系)。當然也可以什么都不送，只帶上你的簡歷或者以前做過的一些工作成果，讓老師對你的能力有所了解即可。與導師交談時，態度一定要謙虛，多談對導師學術方面的了解與喜好。如果你前期已經和導師有比較好的溝通，那么這個時候你可以主要向老師了解一些復試的程序，可能會有怎樣的問題等等。

總之，面試前要讓老師記住你，與導師交流時態度應積極、主動、誠懇，這樣可以給導師留下深刻的印象，這樣你就成功了一半。

三、面試注意事項與案例分享

1、禮儀

(1)服裝要整潔得體。雖然考研的復試面試和找工作面試不同，對服裝和外表并沒有十分嚴格的要求，因為大家畢竟還是學生，但對外表和服裝稍加修飾還是很必要的，這體現了你對考官的尊重和對面試的重視。何況，把自己打扮得精神一點，不僅可以提升自信，也會給別人留下一個美好的印象。

(2)要守時，不要遲到，不要強行要求延長面試時間。進入面試現場之前應先敲門，見到面試老師后要面帶微笑，主動向老師問好。待老師示意你坐下時，你方可坐到考生的位子上。面試時的坐姿或站姿要端正，盡量放松，不要顯得過于拘謹。其實，面試時你所面對的是教書育人的老師，他們平素對學生是非常和藹的。這時你還可以在頭腦中想象以前與自己關系比較好的老師，你是怎么和她/他談話的?其實你所面對的老師們主考官老師和她/他是一樣的，試著放松下來。

(3)回答問題時眼神不要游離。如果眼睛直視考官會讓你緊張，你目光可以和他們的鼻子平齊。或者你可以環視各位老師，看到感覺比較親切的可以選擇性地停留時間長些。但也不要總是盯著一個人看。回答問題時聲音要洪亮，語速不要太快，保證每個考官聽清楚你的回答。對那些不太容易回答、自己沒有把握的問題，你可以稍微思考一下，不要著急作答，但思考時間也不宜過長。

2、英語

英語口試面試是很多人都擔心的。因為大部分考生在學英語時更注重讀寫，口語相對較弱。因此考生要對口語測試的表現和結果有合理的期待，提醒自己口語表現只是面試的一部分，只要發揮出最佳的水平就可以，自己在其他方面還是很有實力的。口語面試中自我介紹是必須要準備的，一般包括：名字，原來畢業的院校，平時的愛好興趣，現在報考的專業，為什么報考該專業，你對該專業的認識，簡短評價該專業的發展前景，以及準備以怎樣的態度去研究該專業等等。自我介紹最好能提前寫好、背好，大概500字左右，可陳述2～3分鐘。如果自我介紹比較充分，那么老師對你的提問就會少一點，即使在對答中有所閃失，前面流利的英文介紹也可以保證你過關。如果你的英文水平很好，那么這個環節確實會為你增分不少。但也要注意適度，不要過分表現。

【失敗案例】

小劉同學外語不錯，一直都非常自信。在面試之前他精心做了準備，希望可以展現出自己的實力。但是面試的時候，老師意外地沒有讓他用英文做自我介紹，只是用英語問了他幾個專業方面的問題，而這方面他并不熟悉。眼看面試就要接近尾聲，小劉越來越懊惱和沮喪：自己精心準備的自我介紹還沒有機會展現出來!而自己在英文方面的能力和優勢也得不到體現!終于，在老師示意他可以離開的時候，他說：“可以給我一點時間嗎?我準備了英文的自我介紹和一段經典英文詩歌，我想朗誦給各位老師聽一聽”。可是老師們只是客氣地表示欣賞，委婉地拒絕了小劉的要求，可想而知，非但精心準備的部分沒能展示，對專業知識英文表達的欠缺也嚴重影響了口試成績，結果失敗了。

【點評】

面試并沒有一定的規則。你在面試前所做的準備并不一定都用得著，而你沒有準備的東西老師未必就不會問。重要的是要靈活應對，不要刻意表現。一般進行外語口語面試的老師都是英語非常好的人，幾個回合下來大概已經可以判斷出你的發音準確與否以及口語表達水平。硬要畫蛇添足，未免給人虛假做作之感。

3、專業課

在專業問題上，老師一般不會提出非常難的問題。通常會讓你對于一些學術前沿問題、熱點問題、專業發展趨勢問題以及專業領域的經典論著發表一下自己的看法。有一些專業可能會聯系社會問題讓你從專業角度進行闡述。這需要在平時多積累，擴大自己的知識面，有意識地訓練自己從專業的角度看待問題，形成自己的見解。對于問題的回答要有理有據，用辯證的方法全面看待問題。不要隨便胡夸亂吹或者隨意貶低某個學派或者觀點。對于自己不懂的問題一定不能不懂裝懂，可以說不知道不清楚，然后虛心求教老師。

【成功案例】

小朱同學是跨專業的考生。以前學的是歷史，現在考的是新聞。在面試的最后老師隨意地問了她一個問題，你怎么看待原來的專業和現在的專業?你覺得它們之間有什么關系嗎?小朱同學就自己的專業的理解談了兩門學科的意義，最后說：“歷史是過去的新聞，新聞是今天的歷史。兩門學科都需要一種基本的態度就是對人、對社會的深刻理解和尊重。我在學習歷史的時候意識到社會信息的重要，而我發現更喜歡關注現在……”老師們都不斷點頭互相示意，小朱的面試成績因為這個回答格外出彩，自然獲得了高分。

【點評】

小朱的回答可以看出她對兩個學科都有自己獨到的見解。她的回答讓老師們一致給了她很高的分數。所以，在專業問題上，同學們要對問題有自己的見解。你的見解未必是真理，但是這可以看出有沒有獨立思考的成分。

另外需要特別提醒考生的是，不要企圖對老師提出的所有問題都能胸有成竹、對答如流。老師也沒有期待你能夠給出所有問題的完美答案。對于一些不太好回答的問題，重要的不是看你回答問題的內容，而是你的反應，你分析問題、解決問題的方式、方法。這才是老師們更為看重的。所以，面試得高分的關鍵很多時候不在于回答問題的內容，而在于你如何回答。