考研保過班是噱頭還是真有內(nèi)幕？

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2015年全國(guó)碩士研究生招生考試將于12月27日進(jìn)行，學(xué)生們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)備考。

將新聞進(jìn)行到底

11月14日，2015年研究生入學(xué)考試現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)結(jié)束，新一年考研倒計(jì)時(shí)的鐘聲已經(jīng)敲響。

數(shù)據(jù)顯示，從2009年到2013年，全國(guó)考研報(bào)名人數(shù)一直呈增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，2014年報(bào)名人數(shù)比2013年少了4萬，但依然達(dá)到了176萬。之前有媒體推斷，今年的考研報(bào)名人數(shù)可達(dá)200萬。

更高的學(xué)歷，在很多學(xué)子心中，意味著一塊更堅(jiān)實(shí)的工作敲門磚。各類考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也順勢(shì)推出各種VIP培訓(xùn)班，有的甚至還打出了“保過保錄”的旗號(hào)，“零基礎(chǔ)一次通過”“優(yōu)質(zhì)師資全程指導(dǎo)”等宣傳語也令人心動(dòng)。

保過，是夸大宣傳，還是果真另有玄機(jī)？

保過，真的就是保證過線嗎？

記者以考研學(xué)生的身份咨詢了北京多所規(guī)模較大的考研機(jī)構(gòu)，他們均有所謂的“保過班”，無一例外價(jià)格不菲，學(xué)費(fèi)至少在4萬元錢以上。

保過，真的就是保證過線嗎？

“在初試階段，沒有任何一所考研機(jī)構(gòu)能夠保證你過線，無論是過國(guó)家線還是院校線。”海文考研工作人員坦言，“我們的保過特訓(xùn)營(yíng)，是為你營(yíng)造一個(gè)更加良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你回到高三的那種學(xué)習(xí)強(qiáng)度，對(duì)你時(shí)時(shí)監(jiān)督。”記者看到，一份寒假特訓(xùn)營(yíng)的日程安排表顯示，學(xué)生要上早自習(xí)和晚自習(xí)各一個(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)間從早上8點(diǎn)到晚上10點(diǎn)，全封閉，幾乎無休。

“只要你能完成老師的學(xué)習(xí)要求，即使是零基礎(chǔ)，過線也不是問題。”有高質(zhì)量的師資和量身定做的課程，還有一對(duì)一的專業(yè)導(dǎo)師，以及打了雞血一般的學(xué)習(xí)環(huán)境，“幫助學(xué)員跨越三檔以上考入競(jìng)爭(zhēng)火爆的名校碩士點(diǎn)”。不過課時(shí)長(zhǎng)，價(jià)格自然也不會(huì)便宜。全年特訓(xùn)營(yíng)價(jià)格最低也要59800元，如果還要復(fù)試保錄，則要再加兩萬。

另一著名考研網(wǎng)站的網(wǎng)校老師告訴記者，他們的全科一對(duì)一定制保過班價(jià)格有46800、59800和69800元三檔。專業(yè)課都是請(qǐng)考生報(bào)考目標(biāo)院校的高分研究生上課，定制保錄班的通過率在90%以上。如果考不上，就退還三分之一的費(fèi)用，可以簽協(xié)議保證，但是該協(xié)議只有在現(xiàn)場(chǎng)繳費(fèi)時(shí)才能看到。

保過，有時(shí)玩的是文字游戲

“其實(shí)考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的本質(zhì)就是中介，它幫考研學(xué)生把與報(bào)考院校相關(guān)資源對(duì)接起來。”李巖（化名）2012年曾同時(shí)在兩所北京規(guī)模較大的考研機(jī)構(gòu)當(dāng)過專業(yè)課輔導(dǎo)老師，她告訴記者，其實(shí)所謂的“保過班”，并沒有那么神奇。

“有些機(jī)構(gòu)會(huì)玩概念。”考研分?jǐn)?shù)線，分為國(guó)家線和院校線，還有單科線和總分線；有的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的保過，其實(shí)指的是保證“單科過線”。以中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)2014年考研復(fù)試線為例，公共課和專業(yè)課四門課程分?jǐn)?shù)線分別為55、55、90、90，但即使單科全部過線達(dá)到290分，離其全科分?jǐn)?shù)線360分還有一段距離。因此“保過”，有時(shí)玩的是文字游戲。
李巖是通過跨專業(yè)跨院校考研成功成為北京某著名高校傳播學(xué)專業(yè)研究生，這類學(xué)生在考研機(jī)構(gòu)很吃香，有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，能現(xiàn)身說法，還有所在學(xué)院的課程資料，這個(gè)就被考研機(jī)構(gòu)叫做“內(nèi)部資料”或者是“內(nèi)部信息”。

“這些‘內(nèi)部信息’并沒有那么神秘。對(duì)我們這些外校考研的學(xué)生來說，報(bào)考院校老師的興趣愛好、八卦故事，都能算‘內(nèi)幕’。因?yàn)槲覀儺吘箾]有渠道掌握這些信息。”李友志是黑龍江大學(xué)學(xué)生，2011年，為了考上北京某高校研究生，他曾上過考研機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)課程，認(rèn)為對(duì)外地考生了解信息確實(shí)有所助益。考取研究生后，李友志也到考研機(jī)構(gòu)當(dāng)兼職老師，親自教課后，他發(fā)現(xiàn)機(jī)構(gòu)口中的“保過”，只是一種宣傳手段，因?yàn)?ldquo;上課的內(nèi)容并沒有太大差別”。

李巖也有類似的看法。當(dāng)時(shí)她帶了4個(gè)簽了保過協(xié)議的學(xué)生，但學(xué)生過線與否，與她所能拿到薪酬并不掛鉤，她也不會(huì)特意為上保過班的學(xué)生準(zhǔn)備“升級(jí)版”課程。當(dāng)時(shí)，這4名學(xué)生交給考研機(jī)構(gòu)的學(xué)費(fèi)大概人均在5萬元左右，但是李巖能拿到的，只是這一費(fèi)用的很小一部分。機(jī)構(gòu)并沒有強(qiáng)調(diào)要保證這些學(xué)生的上課質(zhì)量，上課自主權(quán)也完全掌握在李巖手中，講什么，怎么講，基本都由李巖自己決定。“除非你講的讓學(xué)生特別不喜歡，多數(shù)情況下我們也不會(huì)被換掉。”

如果學(xué)員真的沒有通過復(fù)試線，很多機(jī)構(gòu)都承諾了“退款”，但這“退款”指的是“部分退款”，而簽訂的保錄協(xié)議上，會(huì)對(duì)退款的前提做出種種限制性規(guī)定，學(xué)生其實(shí)難以順利拿到退款。

“我感覺，報(bào)保過班的學(xué)生經(jīng)濟(jì)條件都還不錯(cuò)，但是學(xué)習(xí)的自主性比較差，特別依賴機(jī)構(gòu)和老師，他們報(bào)這種班主要圖的是個(gè)心理安慰。”李巖說，當(dāng)時(shí)她帶的學(xué)生，全部都沒有過復(fù)試線。李友志認(rèn)為，一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是，保過班的學(xué)生確實(shí)課時(shí)比較多，這也是一種優(yōu)勢(shì)。“要是經(jīng)濟(jì)條件特別好，也可以嘗試，反正有需求就有市場(chǎng)。”

考生不能把前途系在違法的“保過”操作中

初試不能保證100%通過率，但是到了復(fù)試，考研機(jī)構(gòu)表示，“活動(dòng)”的空間就大了。

“初試是國(guó)家統(tǒng)一命題，分?jǐn)?shù)線也是死的；但是復(fù)試的話，要是哪個(gè)老師特別喜歡這個(gè)考生，分?jǐn)?shù)多打一點(diǎn)，也就沒什么問題了。”某考研機(jī)構(gòu)工作人員說，“復(fù)試時(shí)，我們能夠幫你聯(lián)系學(xué)校和導(dǎo)師，這個(gè)時(shí)候你什么都不用管了。只要是北京的高校，絕大多數(shù)我們都有資源。”

21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇認(rèn)為，單就宣傳“保過保錄”來說，它涉及到了虛假宣傳問題，法律規(guī)定教育機(jī)構(gòu)在進(jìn)行招生宣傳的時(shí)候，不能做出承諾；而如果承諾沒有兌現(xiàn)，學(xué)生權(quán)益受到損害后，也很難去追究責(zé)任。更值得注意的是，有些“保過”涉及到操作招生潛規(guī)則，破壞教育公平，必須叫停。“有的保過班為了提高通過率，去搞考題、找命題老師，這是嚴(yán)重的考試作弊。而且，不以為恥，反以為榮。”他表示，對(duì)于考研“保過班”，應(yīng)該全面叫停，而考生們?yōu)楸Ｗo(hù)自己的利益，也需要理性選擇，不能盲目相信“保過”的承諾，將自己的前途維系在違法的“保過”操作中。

“研究生考試也是一種專業(yè)資質(zhì)的評(píng)價(jià)，如果太過商業(yè)化、甚至是出現(xiàn)違背客觀真實(shí)的做法，應(yīng)該去規(guī)范它。”中國(guó)人民大學(xué)教育學(xué)院教授程方平說，“這種班的社會(huì)導(dǎo)向都不好，涉及權(quán)力尋租，畢竟你最后要拿國(guó)家學(xué)歷，沒有嚴(yán)肅性是不行的。”

至于考研機(jī)構(gòu)宣傳的“軍事化”“長(zhǎng)時(shí)間”教學(xué)，就一定能為學(xué)生考研增加砝碼嗎？程方平告訴科技日?qǐng)?bào)記者，“死記硬背”的學(xué)生，教師判卷時(shí)就能夠看出來。“研究生考試題量少，個(gè)人答題時(shí)需要充分發(fā)揮，只有邏輯性強(qiáng)、思想清晰和表達(dá)準(zhǔn)確的才會(huì)受到老師的青睞。研究生需要對(duì)很多東西進(jìn)行探究，這方面能力光靠悶頭復(fù)習(xí)無法培養(yǎng)。”

不過，曾經(jīng)二戰(zhàn)考研的李友志表示，由于考生和所報(bào)考院校之間存在信息差，對(duì)外地考生來說更是沒有相關(guān)資源和渠道，為了打開蒙在心儀院校身上的神秘面紗，有些人選擇相信考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，也是一種無奈。