2016年中國海洋大學文學與新聞傳播學院碩士研究生專業目錄

• 2025考研復試伴學班
• 2025考研復試標準班
• 2026考研英語全程班
• 26考研全科上岸規劃營「擇校▪規劃▪備考」
• 中國海洋大學2025考研專業課復習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

一、學院簡介

學院歷史悠久，積淀深厚。在20世紀30年代和50年代，曾有過聞一多、梁實秋、沈從文、老舍、陸侃如、馮沅君等著名學者、作家云集的人文學科的兩度輝煌。

新的文學與新聞傳播學院是隨著學校建設綜合大學的過程中逐步發展起來的。1995年成立中文系，1997年成立國際語言文化交流學院，1998年更名為中國語言文化學院。2002年成立文學院，文化部原部長、著名作家王蒙先生擔任院長。2002年成立新聞系，2003年成立新聞與傳播學院。2007年文學院、新聞與傳播學院合并成立文學與新聞傳播學院，王蒙先生任名譽院長。學院設立了“名家課程”、“名家講座”，建立了“駐校作家”制度，對人才培養和學科建設產生了極大的推動作用。學院重視國際交流與合作，與美國、英國、德國、日本、韓國、新加坡、澳大利亞等國家和港澳臺地區的10多所大學有合作和交流關系。

學院現有中文系、新聞與傳播學系、文化產業系、漢學系4個教學單位，有海洋文化研究所、王蒙文學研究所、青島現代作家研究中心、兒童文學研究所、城市文化研究所、日本研究中心、海洋文學與藝術研究所、比較文學與文化研究中心8個研究機構。依托學院的學術研究機構有文化部-中國海洋大學國家文化產業研究中心、山東省文化產業品牌研究基地、中國海洋大學文史哲中心、青島國家動漫創意產業基地動漫文學創意中心，此外，孔子學院、行遠書院也依托我院建設。

學院師資力量雄厚，現有教職工91人，其中專任教師74人，博士生導師5人，碩士生導師46人，正教授22人，副教授21人，有博士學位者48人。學院教師大多具有國外任教或訪學等經歷。學院在海洋歷史與文化、兒童文學、王蒙研究、廣義文字研究、文化產業、民間文學、人才美學、辭賦學等學術研究領域特色顯著，處于國內領先或顯著地位。

學院現有交叉學科文化產業管理博士點，中國語言文學、中國史兩個一級學科碩士點。下設文藝學、語言學及應用語言學、漢語言文字學、中國古代文學、中國現當代文學、比較文學與世界文學、傳媒文化、歷史地理學、專門史、中國古代史、中國近現代史、文化產業管理等二級學科碩士點。另外，還設有漢語國際教育專業學位碩士點和面向留學生的中國學碩士點。

學院注重全面提高研究生的綜合素質與專業創新能力，堅持專業知識與人文素養并重，努力將學生培養成綜合素質高、專業和實踐創新能力強的高素質人才。

二、招生專業目錄

聯系電話：0532-66787565聯系人：周老師

注：各專業均不招收同等學力或在職考生。

三、復試方式和內容

1、復試包括筆試、面試、外國語聽力與口語測試、綜合素質考核、體檢等內容。其中筆試主要是專業課測試。實踐能力考核主要測試考生的實際能力。

筆試和面試：

我院12個招生專業主要從以下幾個方面考查考生分析問題和解決實際問題的能力：

文藝學：復試中的筆試側重考察學生掌握文藝學綜合知識的能力，具體包括西方文論、中國文論、影視基本知識；面試側重考察學生運用文藝理論分析文學藝術的綜合素質和基本能力。

語言學及應用語言學：筆試側重考察考生對語言學基礎理論知識的掌握情況，對語言事實和現象的感悟能力以及運用語言學理論與方法分析和解決語言問題的能力；面試內容為語言學綜合素質與能力。

漢語言文字學：復試中的筆試側重考察能體現和檢驗考生分析問題和解決實際問題的能力以及對語言學問題的感悟能力；復試中的面試內容為漢語綜合素質與能力。

中國古代文學：筆試側重考察考生對中國文學史的分析能力和具體作品的感知能力，重點分析文學作品；面試內容為古代文學綜合素質與能力。

中國現當代文學：筆試以史論和作家研究為中心；面試內容為現當代文學綜合素質與能力。報考兒童文學方向的考生筆試內容為兒童文學理論；面試內容為兒童文學的綜合素質與能力。

比較文學與世界文學：筆試考察考生對比較文學基本理論的掌握；面試考察學生理解和分析中外文學問題的綜合能力和外語能力。

傳媒文化：筆試考察考生對新聞傳播學基本理論的掌握，具體包括新聞與社會文化、電視新聞傳播、廣告與品牌文化基本知識；面試考察學生新聞傳播學綜合素質與基本能力。

中國史：考生需結合海洋歷史文化研究特色，自行準備一份在自己最感興趣、擬重點專攻的某一領域中學習深造的初步計劃設想，字數不限，復試時提交。復試筆試側重考查考生對所選專業的史學內容及其相關海洋內涵的熟悉程度和分析解決問題能力；面試考查對所選專業相關問題的思維反應能力、知識面與口頭表達水平。

文化產業管理：筆試主要考察涉及文化產業管理的基本理論知識；面試考察學生的綜合素質與能力。

漢語國際教育專業碩士：復試中的筆試側重考查考生的語言教學的基礎理論與技能，語言分析與應用能力，以及跨文化交際理論與實踐。面試環節側重考查學生的語言綜合素質與能力、外語口語能力、跨文化交際能力。

外國語聽力及口試：主要考察學生外語聽、說能力，采用問答形式。

綜合素質考核：包括思想政治素質和道德品質考核、心理素質測試以及人文素養、社會實踐（社團活動、志愿服務等）、團結協作精神等方面的考核。

綜合素質考核中的心理素質測試、體檢由學校統一組織。

2、復試成績計算公式：

復試成績=專業科目筆試成績×45%+面試成績×45%+外國語聽力與口語測試成績。復試成績、專業科目筆試成績和面試成績均采取滿分百分制，外國語聽力與口語測試成績滿分按10分計算。

四、錄取

按錄取總成績從高到低順序錄取。

錄取總成績=（初試成績÷5）×50%+復試成績×50%

（初試成績占錄取總成績的比例C為40%～70%，復試成績占錄取總成績的比例D為30%～60%）