2016考研英語翻譯最后的提分方法

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距離2016年12月26日考研僅剩下幾天的時間，考生們都已進入了緊張的收尾復習。我們的目標是保持原有的水平，但在最后一刻也不能放棄任何突破的可能!因為任何一分都有可能決定最終的成敗。今天老師要給大家講一講：2016考研英語翻譯題在最后階段如何尋求突破?其所占得分值雖然較少，但卻是對考生能力的最全面的考查。它要求考生靈活的劃分句子成分，選取恰當的單詞含義，整合出通順的漢語。

第一：通讀全句，劃出主干結構

翻譯的句子一般為長難句，粗略通讀，很難快速領會句子切切含義，所以需要斷句，劃分句子成分，而其中最關鍵的就是要抓住主干結構，才能保證句子的主要意思能翻譯準確。另外，考研英語大綱對翻譯的評分也有明確要求：如果句子譯文明顯扭曲原文意義，該句得分最多不超過0.5分!足見譯主干的重要性。主干理清楚之后，再附加上定語、狀語、插入語及同位語等的翻譯。

【例句】Furthermore, humans have the ability to modify the environment in which they live, thus subjecting all other life forms to their own peculiar ideas and fancies.

【分析】主干結構為：humans have the ability to modify the environment。in which they live是"介詞+which"引導的定語從句，還原后為which they live in，修飾先行詞environment。subjecting…為分詞短語做狀語。

【翻譯】人類有能力改造他們所居住的環境，從而使所有其他生命形態服從于人類特有的想法和想象。

第二：不求完美，但求基本無錯

在翻譯的過程中，很多時候考生會遇到有些詞或短語不認識的情況，或者無法將其套進通順的主干當中，此時不妨果斷放棄!不求完美，但求基本無錯。

【例句】In fact, it is difficult to see how journalists who do not have a clear grasp of the basic features of the Canadian Constitution can do a competent job on political stories.

【分析】主干結構為：it is difficult to see how journalists can do a competent job。另外，句中包含兩個從句，一是how引導的賓語從句，做see的賓語，另一個是who引導的定語從句，修飾journalists。定語從句翻譯為"對加拿大憲法的基本特征沒有一個清晰了解的記者"，Canadian Constitution如果不認識就可以略過，直接翻譯為“對這個基本特征沒有一個清晰了解的記者”。

【翻譯】很難想象，如果記者對加拿大憲法基本特征沒有清晰的了解的話，如何能夠勝任政治新聞的報道工作。

總之，考研英語的翻譯雖然很難拿分，但是只要保證主干及主要意思理解正確，還是可以保證一個平均分數的。希望考生在考前繼續做一些長難句翻譯，掌握這個基本的方法。另外，在考試的時候，第一遍翻譯最好寫在草紙上，檢查有沒有單詞和語病的錯誤，及時修改并根據文章意義和漢語結構進行調整，以此保持卷面的美觀和整潔。預祝2016考研考生順利通關!