翻譯人才培養的全球視野-國際大學翻譯學院聯合會2011年會論文集
- 所屬分類：
英語翻譯專..
- 作者：
（瑞士）李艷綺 等主編
- 出版社：
外語教學與研究出版社
- ISBN：9787513521505
- 出版日期：2012-6-1
-
原價：
￥59.90元
現價：￥49.00元
圖書簡介
《翻譯人才培養的全球視野:國際大學翻譯學院聯合會2011年會論文集》This book contains a
selection of papers presented at CIUTI—Forum Beijing 2011 by
participants from international and professional bodies，
from the industries and from universities.Together,they present a
panoramic picture of the state of the art concerning the fast
development of translation and interpreting training worldwide and
the need for cooperation between international organizations and
universities，and between the industries and the T&I
trainers.The 21 papers in this volume fall under the following
subheadings：（1）T&I Studies：a Global Vision； （2）T&I
Studies：Programme Development in the Far East；（3）T&I TraininIg
at a Close Range and（4） New Perspectives on T&I Studies.
目錄
Global Strategic Partnership Policy and Its Effect on the
Translation and Interpreting Industry and Professional
Organizations--the United Nations Model
Translators as Experts for International Communication in
Specialized Fields
Undoing and Redoing Language Planning and Translation Policy
Training in and for Different Cultures：The Case of Macedonia
Economy of Community Interpreting in the ROK
A More Inclusive Model of Translator and Interpreter Training
On Developing the Practical Ability of College
TransIation，Interpreting Majors
翻譯能力發展的階段性及其教學法研究
Training of Trainers for Translation and Interpreting in
China
Translation and Interpretation Competency Examinations in
Taiwan：Since 2007
口譯教師組織課堂評估情況研究
翻譯專業法語高起點學生視聽說教學模式研究
應用型翻譯人才培養模式創新初探
An Analytic Study of GSTI-BFSU Students’Master Thesis Topics and
Correlations with Curriculum Development
翻譯行業對職業譯員素質與技能的要求——基于對翻譯企業員工現狀和未來需求的問卷調查
翻譯專業碩士專業發展現狀——以北京外國語大學為例
An Empirical Study of Learning Anxieties Amongst Chinese Learners
of Interpreting
同聲傳譯專業碩士研究生學習動機調查
Translators as Mind Readers Translation and TOM
Controlling the Narrative：How Top-notch Translations Can Help
Clients Master Their Market
網絡信息模塊化與應用型翻譯人才培養研究
English Abstract
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