圖書簡介
《發展心理學》是“高等院校應用心理學專業教材”中的一本，作者為北京大學的蘇彥捷教授。這套教材立足應用心理學專業，由多年從事一線教學和研究工作的心理學專家傾力編寫，基礎性、教學適用性、實踐性和配套教學資源的豐富性是其最大特色。希望這套教材的出版為我國應用心理學專業的發展壯大作出貢獻。
本書在內容上兼顧經典與前沿，力求系統介紹國內外發展心理學的理論和實證研究成果及其可能的應用領域，語言通俗生動，形式多樣，資料翔實，可讀性強。對于希望更好地做父母、更好地做自己、更好地做子女的每一個人，本書可作為一本有關畢生發展的工具書，幫助大家找到有關發展問題的解釋和可能的解決之道。
目錄
《發展心理學》是按照主題編排的發展心理學教材，首先介紹了發展心理學的學科特點和研究方法，以及重要理論和發展的生物學基礎，接著以個體發展主題為線索，從認知，語言，智力等方面介紹了個體認知發展的規律，影響因素及其與教育的關系等，從個體情緒與人格，自我與社會認知，性別差異與性別角色的社會化、交往以及道德等方面系統介紹了個體社會性發展的艦律和特點，最后討論了環境因素對個體畢生發展的影響。
蘇彥捷主編的《發展心理學》可作為高等院校心理學，應用心理學、教育學，小學教育、學前教育等專業教材，可作為中小學教師培訓用書，還可供對兒童以及兒童發展感興趣的家長、教師、社會工作者等閱讀參考。
《發展心理學》是“高等院校應用心理學專業教材”中的一本，作者為北京大學的蘇彥捷教授。這套教材立足應用心理學專業，由多年從事一線教學和研究工作的心理學專家傾力編寫，基礎性、教學適用性、實踐性和配套教學資源的豐富性是其最大特色。希望這套教材的出版為我國應用心理學專業的發展壯大作出貢獻。 本書在內容上兼顧經典與前沿，力求系統介紹國內外發展心理學的理論和實證研究成果及其可能的應用領域，語言通俗生動，形式多樣，資料翔實，可讀性強。對于希望更好地做父母、更好地做自己、更好地做子女的每一個人，本書可作為一本有關畢生發展的工具書，幫助大家找到有關發展問題的解釋和可能的解決之道。
《發展心理學》是按照主題編排的發展心理學教材，首先介紹了發展心理學的學科特點和研究方法，以及重要理論和發展的生物學基礎，接著以個體發展主題為線索，從認知，語言，智力等方面介紹了個體認知發展的規律，影響因素及其與教育的關系等，從個體情緒與人格，自我與社會認知，性別差異與性別角色的社會化、交往以及道德等方面系統介紹了個體社會性發展的艦律和特點，最后討論了環境因素對個體畢生發展的影響。 蘇彥捷主編的《發展心理學》可作為高等院校心理學，應用心理學、教育學，小學教育、學前教育等專業教材，可作為中小學教師培訓用書，還可供對兒童以及兒童發展感興趣的家長、教師、社會工作者等閱讀參考。
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