高中生物(必修3 ZKSW)浙科版 2012.10月印刷/教材完全學(xué)案 ..
- 所屬分類：
高二生物同..
- 作者：
胡久厚 主編
- 出版社：
接力出版社
- ISBN：9787544805414
- 出版日期：2012-10-1
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原價：
￥23.70元
現(xiàn)價：￥0.00元
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圖書簡介
課標(biāo)考綱解讀：全真展示每課(節(jié))內(nèi)容的課標(biāo)要求及考綱指向，權(quán)威鎖定學(xué)習(xí)目標(biāo)和考點能級，伴您在學(xué)習(xí)中把握方向，在考試中穩(wěn)操勝券。
狀元學(xué)習(xí)方案：權(quán)威名師指點學(xué)習(xí)方法，點撥解題疑點，理清基本思路，制定學(xué)習(xí)方案，搭建智力平臺，助您倍速學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)成績。
考點知識清單：全息式呈現(xiàn)學(xué)科基本知識點和能力點，菜單式的科學(xué)梳理，將考點習(xí)題化設(shè)計，便于您在練習(xí)中實現(xiàn)對學(xué)科考點的理解和記憶。
要點核心解讀：同步、完備的學(xué)習(xí)方案，總結(jié)、提煉知識、規(guī)律和方法，系統(tǒng)形成知識結(jié)構(gòu)，凸現(xiàn)解題的答題要點和思路規(guī)律。
典例分類剖析：例題新穎、科學(xué)，具有母題的特征和功能。以案例剖析方式進(jìn)行示范，展示解題思路和方法，讓您的解題能力和技巧全面提升。
優(yōu)化分層測訓(xùn)：精心設(shè)計“基礎(chǔ)鞏固題”“能力提高題”“綜合拓展題”三層遞進(jìn)測試，分別適用于鞏固、提高、遷移和運用訓(xùn)練，使課堂知識得到延伸與拓展。試題新穎，訓(xùn)練效果顯著。
單元知識整合：整理單元知識，構(gòu)建結(jié)構(gòu)體系，讓您對本單元的知識、規(guī)律和方法一目了然，強化知識記憶，是在單元測試中取得高分的必經(jīng)階梯。
新典考題分析：展示中考真題，探究出題規(guī)律。權(quán)威的命題分析、精透的解題分析、明晰的錯解誤區(qū)思辨，使您對中考內(nèi)容及題型了如指掌。
答案與提示：稍有難度的題目皆提供詳細(xì)的解題步驟和思路點撥，鼓勵一題多解。讓您不但知其然，且知其所以然，能使您養(yǎng)成良好規(guī)范的答題習(xí)慣。
目錄
第一章 植物生命活動的調(diào)節(jié)
第一節(jié) 植物激素
第二節(jié) 環(huán)境信號
單元知識整合
新典考題分析
第二章 動物生命活動的調(diào)節(jié)
第一節(jié) 內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)
第二節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能
第三節(jié) 高等動物的內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié)
單元知識整合
新典考題分析
第三章 兔疫系統(tǒng)與免疫功能
第一節(jié) 人體對抗病原體感染的非特異性防衛(wèi)
第二節(jié) 特異性反應(yīng)(免疫應(yīng)答)
第三節(jié) 免疫系統(tǒng)的功能異常
單元知識整合
新典考題分析
第四章 種群
第一節(jié) 種群的特征
第二節(jié) 種群的增長方式
第三節(jié) 種群的數(shù)量波動及調(diào)節(jié)
單元知識整合
新典考題夯析
第五章 群落
第一節(jié) 群落的物種組成和優(yōu)勢種
第二節(jié) 植物的生長型和群落結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 物種在群落中的生態(tài)位
第四節(jié) 群落的主要類型
第五節(jié) 群落演替
單元知識整合
新典考題分析
第六章 生態(tài)系統(tǒng)
第一節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)量和生物量
第三節(jié) 能量流動和物質(zhì)循環(huán)
第四節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)
單元知識整合
新典考題分析
第七章 人類與環(huán)境
第一節(jié) 生物圈
第二節(jié) 全球人口動態(tài)
第三節(jié) 人類對全球環(huán)境的影響
單元知識整合
新典考題分析
答案與解析
