讀想練 同步測試 高二生物(上)
- 所屬分類：
- 作者：
韓萍，馮忠勇
- 出版社：
機械工業(yè)出版社
- ISBN：9787111091431
- 出版日期：2004-5-1
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原價：
￥8.00元
現(xiàn)價：￥0.00元
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圖書簡介
如何將素質(zhì)教育落實在課堂教學中，真正通過教育提高學生的素質(zhì)，是整個教育界以至整個社會都在關注和探討的問題。為此，我們組織了全國知名的教研員及重點中學的一線特、高級教師，依據(jù)最新教材，編寫了該套叢書，書中盡量做到了上面三種學習方式的結合。該叢書一改傳統(tǒng)同步教輔讀物的陳舊面孔，既立足同步教學又針對最新中考要求，在同步學習基礎知識的同時，注重思維方法指導，更注重培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。叢書在內(nèi)容及章節(jié)的設置上完全依據(jù)最新教材，嚴格與節(jié)（課）同步，精心選編的單元分節(jié)（課）練習題和單元能力測試題，難度適中，它們與期中、期末測試題共同構成符合素質(zhì)教育規(guī)律的三級測試體系，供學生多角度、全方位地進行省時高效的訓練，真正達到提高整體素質(zhì)的目的。
本叢書在欄目設置上，以練習為主，講解為輔。練習以課節(jié)為重點，講解以單元為重點，主要體現(xiàn)循序漸進的特點。各分冊均有選擇性地設計了以下幾個板塊。
[單元知識總結]：對本單元應掌握的基礎知識點、考試要求與學習目的進行提煉和廷展，并通過圖表，網(wǎng)絡的形式進行系統(tǒng)的整理。
[典型例題精講]：通過對典型例題的精講，將該題所涉及的知識體系和能力體系加以言簡意賅的點明，主要側(cè)重于方法、規(guī)律、技巧的把握。
[中考真題概覽]：將涉及本章知識的歷年中考題（1998-2003）進行總結、精析，使讀者在同步學習時便能掌握中考題的方式、技巧及熱點。
[單元分節(jié)（課）練習]每節(jié)（課）均設計了難易適當?shù)木x練習題，習題新穎、實用、覆蓋面廣，使讀者對所學習的知識點進行融會貫通并有所鞏固和提高。
[參考答案提示]：對所有訓練題給出詳細答案，對部分易錯、難度大、較新穎的試題均附有解題提示或分析。
另外，語文科目還設有[作文名篇賞析]，物理、化學等科目還設有[課文參考譯文]、[相關資料檢索]、[重點難點點撥]。本書另設有[理論聯(lián)系實際]、[創(chuàng)新能力培養(yǎng)]等欄目。
目錄
第一章 生命的物質(zhì)基礎
[單元知識總結]
[重點難點點撥]
[典型例題精講]
[高考真題概覽]
[理論聯(lián)系實際]
[創(chuàng)新能力培養(yǎng)]
[單元分節(jié)練習]
第一節(jié) 組成生物體的化學元素
第二節(jié) 組成生物體的化合物
[單元能力測試]
[單元創(chuàng)新測試]
第二章 生命的基本單位——細胞
[單元知識總結]
[重點難點點撥]
[典型例題精講]
[高考真題概覽]
[理論聯(lián)系實際]
[創(chuàng)新能力培養(yǎng)]
[單元分節(jié)練習]
第一節(jié) 細節(jié)的結構和功能
第二節(jié) 細胞的增殖
第三節(jié) 細胞的分化、癌變和衰老
[單元能力測試]
[單元創(chuàng)新測試]
第三章 生物的新陳代謝
[單元知識總結]
[重點難點點撥]
[典型例題精講]
[高考真題概覽]
[理論聯(lián)系實際]
[創(chuàng)新能力培養(yǎng)]
[單元分節(jié)練習]
第一節(jié) 新陳代謝與酶
第二節(jié) 新陳代謝與ATP
第三節(jié) 光合作用（一）
第三節(jié) 光合作用（二）
第四節(jié) 植物對不分的吸收和利用
第五節(jié) 植物的礦質(zhì)營養(yǎng)
第六節(jié) 人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝
第七節(jié) 細胞呼吸
第八節(jié) 新陳代謝的基本類型
[單元能力測試]
[單元創(chuàng)新測試]
期中測試題
第四章 生命活動的調(diào)節(jié)
[單元知識總結]
[重點難點點撥]
[典型例題精講]
[高考真題概覽]
[理論聯(lián)系實際]
[創(chuàng)新能力培養(yǎng)]
[單元分節(jié)練習]
第一節(jié) 植物的激素調(diào)節(jié)
第二節(jié) 人和高等動物生命活動的調(diào)節(jié)
[單元能力測試]
[單元創(chuàng)新測試]
第五章 生物的生殖和發(fā)育
[單元知識總結]
[重點難點點撥]
[典型例題精講]
[高考真題概覽]
[理論聯(lián)系實際]
[創(chuàng)新能力培養(yǎng)]
[單元分節(jié)練習]
第一節(jié) 生物的生殖
第二節(jié) 生物的個體發(fā)育
[單元能力測試]
[單元創(chuàng)新測試]
期末測試題
參考答案提示
