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圖書簡介

幼兒園環境是幼兒園課程的一部分。環境就像是一位不說話的教師，默默地發揮著它特殊的、潛在的教育作用。創設幼兒園環境，不僅要考慮其教育性，使環境創設的目標與幼兒園教育目標相一致，同時還要注意環境創設應與幼兒身心發展的特點和發展需要相適宜。
本書由專業美術人員設計圖案，包括眾多幼兒園的實例場景照片，清晰簡潔的說明文字，實用有效的制作圖例。
目錄
音樂區
發展目標
圖標
進區卡
背景設計
場地設置
材料投放
實例
表演區
發展目標
圖標
進區卡
背景設計
場地設置
材料投放
實例
木工區
發展目標
圖標
進區卡
背景設計
場地設置
材料投放
實例
美勞區
發展目標
圖標
進區卡
背景設計
場地設置
材料投放
實例
積木區
發展目標
圖標
進區卡
背景設計
場地設置
材料投放
實例
科學區
發展目標
圖標
進區卡
背景設計
場地設置
材料投放
實例
角色區·娃娃家
發展目標
圖標
進區卡
背景設計
場地設置
材料投放
實例
角色區·超市
發展目標
圖標
進區卡
背景設計
場地設置
材料投放
實例
角色區·餐廳
發展目標
圖標
進區卡
背景設計
場地設置
材料投放
實例
運動區
發展目標
圖標
進區卡
背景設計
場地設置
材料投放
實例
活動室·規劃圖
規劃圖一
規劃圖二
線稿
音樂區
表演區
木工區
美勞區
積木區
科學區
角色區·娃娃家
角色區·超市
角色區·餐廳
運動區

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