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圖書簡介

    本書為著名丹麥語言學家葉斯柏森(Otto Jespersen)的經典著作。共有十一章：第一章：外語教改的歷史背景和外語教學的目的，第二章：外語教育應該采用的方法和原則，第三章：選擇閱讀材料的原則，第四章：翻譯技能不是外語教育的目的，第五章：直接觀察法、間接感知法、語境，第六章：翻譯作為了解學生理解水平的一種手段，第七章：練習，第八章：語法教學，第九章：語法教學，第十章：語音教學，第十一章：高年級學生的聽說讀寫以及實施新方法的四個障礙。

目錄

導讀
原書序
第一章：外語教改的歷史背景和外語教學的目的
第二章：外語教育應該采用的方法和原則
第三章：選擇閱讀材料的原則
第四章：翻譯技能不是外語教育的目的
第五章：直接觀察法、間接感知法、語境
第六章：翻譯作為了解學生理解水平的一種手段
第七章：練習
第八章：語法教學
第九章：語法教學
第十章：語音教學
第十一章：高年級學生的聽說讀寫以及實施新方法的四個障礙
書目

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