全國(guó)優(yōu)秀幼兒社會(huì)教育活動(dòng)課例評(píng)析(名師工程系列叢書)
- 所屬分類：
幼兒園/學(xué)..
- 作者：
教育部教育管理信息中心組 編
- 出版社：
西南師范大學(xué)出版社
- ISBN：9787562151098
- 出版日期：2011-1-1
-
原價(jià)：
￥30.00元
現(xiàn)價(jià)：￥24.00元
-
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圖書簡(jiǎn)介
創(chuàng)設(shè)各種情境/使幼兒樂意與人交往/互助/合作/分享/體驗(yàn)與教師/同伴共同生活的樂趣/培養(yǎng)兒童與人交往的良好心態(tài)
提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)/引導(dǎo)幼兒理解/遵守基本的社會(huì)行為規(guī)范，努力做好力所能及的事/培養(yǎng)初步的責(zé)任意識(shí)
目錄
隨著我國(guó)教育事業(yè)的飛速發(fā)展，幼兒學(xué)前教育的改革也不斷深化。幼兒園對(duì)師資的要求不斷提高，各類學(xué)前教育師范類學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容也不斷提高，這就要求幼兒教師在教學(xué)與活動(dòng)中掌握更多的活動(dòng)設(shè)計(jì)技巧，提高幼兒活動(dòng)的效率。
本書針對(duì)幼兒“社會(huì)教育活動(dòng)”這一主題，提出了關(guān)于幼兒“社會(huì)教育活動(dòng)”的各種設(shè)計(jì)方案，并對(duì)這些方案設(shè)計(jì)的目的、意義、作用，尤其是過程進(jìn)行了詳細(xì)的描述，明確指出了教師應(yīng)該如何做，以及要達(dá)到怎樣的結(jié)果，為一線幼兒教師進(jìn)行社會(huì)教育活動(dòng)提供了更好的指導(dǎo)。
全書論述深入淺出，實(shí)踐性強(qiáng)，對(duì)幼兒教師設(shè)計(jì)出活潑而有效的社會(huì)教育活動(dòng)有極大的指導(dǎo)作用。
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