幼兒行為分析與教育對(duì)策
- 所屬分類(lèi)：
幼兒園/學(xué)..
- 作者：
黃銳 主編
- 出版社：
中國(guó)輕工業(yè)出版社
- ISBN：9787501989379
- 出版日期：2012-8-1
-
原價(jià)：
￥28.50元
現(xiàn)價(jià)：￥24.80元
-
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
2011年12月12日，教育部公布《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）（征求意見(jiàn)稿）》（簡(jiǎn)稱(chēng)《標(biāo)準(zhǔn)》），提出：幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)包含專(zhuān)業(yè)理念與師德、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力三方面內(nèi)容，并要求：“各級(jí)教育行政部門(mén)要將《專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》作為幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的基本依據(jù)”、“開(kāi)展幼兒園教師教育的院校要將《專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》作為幼兒園教師培養(yǎng)培訓(xùn)的主要依據(jù)”、“幼兒園要將《專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》作為教師管理的重要依據(jù)”。因此，教材選題可以《專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》藍(lán)本，突出教師和家長(zhǎng)的實(shí)際需求，著力解決教師“做什么”和“怎么做”的實(shí)際問(wèn)題。
目錄
希望通過(guò)對(duì)幼兒?jiǎn)栴}行為和矯正策略進(jìn)行系統(tǒng)性的梳理，這本《幼兒行為分析與教育對(duì)策》能夠幫助幼兒教師、準(zhǔn)幼兒教師以及學(xué)前教育的在校學(xué)生夯實(shí)理論基礎(chǔ)，對(duì)幼兒身心發(fā)展的特征和常見(jiàn)問(wèn)題及對(duì)策有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)；通過(guò)對(duì)幼兒?jiǎn)栴}行為和矯正策略進(jìn)行實(shí)踐層面的闡釋和解讀，本書(shū)能夠幫助幼兒教師提升實(shí)際工作能力，能夠?qū)τ變簣@常見(jiàn)的幼兒?jiǎn)栴}行為進(jìn)行準(zhǔn)確分析和獨(dú)立處理，能夠幫助準(zhǔn)幼兒教師以及學(xué)前教育的在校學(xué)生積累實(shí)踐知識(shí)，為將來(lái)的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。希望本書(shū)能與各位幼兒教師攜手，共同解開(kāi)幼兒的行為密碼，輔助幼兒實(shí)現(xiàn)全面、健康地成長(zhǎng)。本書(shū)由黃銳主編。
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