圖書簡介
本書是山東省高等學校省級精品課程“學前兒童健康教育”的配套教材。第二版在保留第一版原有內容體系的基本上，本著“豐富和創新”的原則，對教材的內容進行了部分調整和補充。根據學前兒童成長需要，增加了環境衛生教育等內容，新補充了案例、常見問題和拓展資料，嘗試調整、豐富原有課程的內容體系，努力體現教材的專業性、時代性和應用性。
本書適用于本、專科學前教育專業教學，可作為幼兒教師、幼兒園園長培訓教材，也可供廣大學前教育工作者和相關研究人員學習時參考使用。
目錄
第二版前言
第一版前言
第一章 緒論
第一節 健康觀
第二節 學前兒童健康觀
第三節 健康教育
思考與練習
第二章 學前兒童健康教育的基本問題
第一節 學前兒童健康教育的目標
第二節 學前兒童健康教育的內容
第三節 學前兒童健康教育的實施
第四節 學前兒童健康教育的評價
思考與練習
第三章 學前兒童身體保健教育
第一節 學前兒童生活常規教育
第二節 學前兒童環境衛生教育
第三節 學前兒童身體發育與保護教育
第四節 學前兒童飲食與營養教育
第五節 學前兒童安全生活教育
思考與練習
第四章 學前兒童體育
第一節 學前兒童體育概述
第二節 學前兒童體育的目標
第三節 學前兒童體育的內容
第四節 學前兒童體育的組織與實施
思考與練習
第五章 學前兒童心理健康教育
第一節 概述
第二節 學前兒童心理健康教育的目標和內容
第三節 學前兒童心理健康教育的實施
第四節 學前兒童常見心理衛生問題及對策
思考與練習
主要參考文獻
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