廣東省義務(wù)教育新課程實(shí)驗(yàn)研修手冊(cè)：初中新課程數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)與案例
- 所屬分類(lèi)：
學(xué)科教學(xué)
- 作者：
廣東省教育廳教研室 編
- 出版社：
廣東高等教育出版社
- ISBN：9787536133075
- 出版日期：2006-5-1
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原價(jià)：
￥16.80元
現(xiàn)價(jià)：￥12.60元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
本書(shū)分兩部分：第一部分為初中數(shù)學(xué)新課程教學(xué)概述；第二部分為初中數(shù)學(xué)新課程優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)與案例，其內(nèi)容都是根據(jù)新課標(biāo)的要求和具體的教學(xué)實(shí)際設(shè)計(jì)的，力圖反映新課程的教學(xué)理念和目前的教學(xué)現(xiàn)狀。
目錄
第一部分 初中數(shù)學(xué)新課程教學(xué)概述
第一節(jié) 新課程的基本特征與要求
第二節(jié) 新課程教學(xué)設(shè)計(jì)的新框架
第三節(jié) 新課程的常規(guī)教學(xué)
第二部分 初中數(shù)學(xué)新課程優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)與案例
教學(xué)案例1 100萬(wàn)有多大
教學(xué)案例2 不等關(guān)系
教學(xué)案例3 一定摸到紅球嗎
教學(xué)案例4 哪種策略好
教學(xué)案例5 統(tǒng)計(jì)圖
教學(xué)案例6 探索規(guī)律（2）
教學(xué)案例7 探索三角形相似的條件（1）
教學(xué)案例8 速度的變化
教學(xué)案例9 速度的變化
教學(xué)案例10 變化的魚(yú)
教學(xué)案例11 中心對(duì)稱(chēng)圖形
教學(xué)案例12 等腰三角形
教學(xué)案例13 勾股定理（第一課時(shí)）
教學(xué)案例14 利用三角形全等測(cè)距離
教學(xué)案例15 三角形內(nèi)角和定理的證明
教學(xué)案例16 軸對(duì)稱(chēng)——等腰三角形的性質(zhì)
教學(xué)案例17 探索三角形全等的條件
教學(xué)案例18 探索三角形全等的條件（一）
教學(xué)案例19 制成一個(gè)盡可能大的無(wú)蓋長(zhǎng)方體
