新課程學科實用教學法.初中化學
- 所屬分類：
學科教學
- 作者：
呂世虎 等主編
- 出版社：
首都師范大學出版社
- ISBN：9787810645119
- 出版日期：2012-4-1
-
原價：
￥25.00元
現價：￥20.00元
圖書簡介
新一輪課程改革在全國已成燎原之勢。新標準、新教材、新教法、新中考……作為處在改革大潮中心的你不能不倍加關注!
為什么要進行課程改革?課程改革的重點和意義何在?怎樣正確理解和使用新的化學課程標準?如何了解化學教學的地位和實施?為什么要進行教學方法和學習方式的變革?走進新課程，面對新挑戰，我們怎樣樹立新的教材觀、新的學生觀、新的教師觀、新的人才觀、新的質量觀和新的評價觀……有如此多的疑惑需要我們來研究、解決。
《初中化學新課程教學法》就是在這樣一種背景下，由來自中學教學和教改第一線的教研員和教師編寫而成的。因為是教師寫給自己看的書，編者力求做到：在內容上突出一個“細”字，在表現手法上突出一個“活”字，在情感上突出一個“真”字。運用教師最感真切的“對話”、“研討”和“案例”等表現方式展開論述。由于本書成稿時間比較倉促，肯定有很多不當和錯誤之處，我們為之忐忑不安!但“嚶其鳴矣，求其友聲”，我們期望以此為紐帶，結識更多的專家、同仁，并得到大家的批評和指導，為推進新課程改革做出貢獻。
目錄
第一章 總論
第一節 初中化學課程的現實與改革背景
第二節 初中化學新課程的目標
第三節 初中化學課程標準
第二章 新課程呼喚學習方式的轉變
第一節 張揚個性的自主學習方式
第二節 注重過程的探究學習方式
第三節 體現責任的合作學習方式
第四節 緊跟時代的網絡學習方式
第三章 初中化學新課程的教學內容
第一節 初中化學教學內容的構成與研究
第二節 初中化學新教材的功能及特點
第三節 初中化學新課程的教材觀
第四章 新課程與化學實驗
第一節 新課程化學實驗教學功能的再認識
第二節 新課程化學實驗教學內容和形式的新特色
第三節 新課程化學實驗教學方式的再選擇
第四節 新課程化學實驗教學資源的開發與整合
第五章 新課程化學教學方法論概述
第一節 中學化學教學規律和原則
第二節 常見化學教學方法概述
第三節 新課程與化學教學方法的整合
第六章 初中化學新課程教學設計
第七章 化學問題情景的創設和問題的解決
第八章 化學學習評價和課堂教學評價
參考文獻
后記
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