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圖書簡介

　　本書的目的在于提高教師的教學(xué)技能，促進(jìn)教師的發(fā)展。因此，在編寫過程中，我們強(qiáng)調(diào)實用性，突出訓(xùn)練合格外語教師所應(yīng)具備的各項教學(xué)技能；同時，力圖將有關(guān)外語教學(xué)方法、二語習(xí)得和教師發(fā)展研究的最新理念與成果應(yīng)用、融合于各項技能之中。本書的教學(xué)以學(xué)習(xí)者為中心，力圖使學(xué)習(xí)者在完成任務(wù)的過程中研究和解決問題，熟悉并運用相關(guān)教學(xué)技能。全書各章均設(shè)案例部分，集中體現(xiàn)本章各項技能的綜合運用。　
　　本書的讀者對象是師范院校英語專業(yè)的學(xué)生和從事外語教學(xué)及研究的外語教育工作者。為滿足英語教師教學(xué)技能訓(xùn)練的實用需要，本書在章節(jié)編排上以教學(xué)為核心，分為四個部分：第一部分由第一單元構(gòu)成，描述成功英語教師和課堂的特點、討論教學(xué)法的選擇和教師的角色等基本問題；第二部分包括第二、三、四單元，講解、訓(xùn)練有關(guān)語言內(nèi)容的語音、詞匯和語法的教學(xué)技能；第三部分包括第五、六、七、八單元，講解、訓(xùn)練有關(guān)語言技能的聽、說、讀、寫的教學(xué)技能；第四部分包括第九、十、十一單元，講解、訓(xùn)練有關(guān)教學(xué)過程的備課、課堂管理與互動、教學(xué)測試的技能。　

目錄

Unit 1  Basic Considerations in English Teaching
　1.1  A successful EFL teacher
　1.2  Teacher and teaching methods
　1.3  The roles of teachers
　1.4  Samples
　Questions and tasks
　References
Unit 2  Teaching Pronunciation
　2.1  Reasons for teaching pronunciation
　2.2  Basic phonological items involved in pronunciation teaching
　2.3  Basic principles for teaching pronunciation
　2.4  Basic methods of pronunciation teaching
　2.5  Samples of pronunciation teaching 
　Questions and tasks 
　References
Unit 3  Teaching Vocabulary
　3.1  The significance of teaching vocabulary
　3.2  Basic aspects of vocabulary worth teaching 
　3.3  Basic princip|es for teaching vocabulary 
　3.4  Basic methods of vocabulary teaching 
　3.5  Samples of vocabulary teaching
　Questions and tasks
　References
Unit 4　Tezching Grammar
Unit 5  Teaching Listening
Unit 6  Teaching Speaking
Unit 7  Teaching Reading
Unit 8  Teaching Writing
Unit 9  Lesson Planning
Unit 10  Classroom Management and Interaction
Unit 11  Testing

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