圖書簡介

　　1.經(jīng)驗豐富的班級管理者：作者鐘杰是全國知名的班主任，更是班級自主化管理實驗的領(lǐng)軍人物，著名德育特級教師張萬祥贊譽她的“德育預(yù)設(shè)”為“班主任領(lǐng)域的一大發(fā)明”。她曾在《班主任之友》《教師博覽》等雜志上發(fā)表教育教學(xué)論文近百篇，出版教育專著三部。 2.優(yōu)秀的班級敘事者：作者鐘杰曾以“靜聽花開的聲音”、“教育航海記”、“教育西游記”等為主題撰寫了二百多萬字的班級教育敘事，在班級敘事方面有著極為豐富的經(jīng)驗，《班主任之友》雜志社的主編熊華生博士稱她為“中國最優(yōu)秀的班級敘事者”。 3.以學(xué)生為主的教育理念：以學(xué)生為本，用愛心、耐心來教育學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的健康發(fā)展、長遠發(fā)展。

目錄

　　全書由“師生故事連連看”和“師生心靈對對碰”兩部分組成，第一部分敘述了善良、真誠的鐘杰老師與后進生卓新民之間的精彩故事，第二部分是11封鐘杰老師與卓新民的來往書信。本書的敘事筆法清新活潑，案例真實鮮活，飽含著對后進生的真切關(guān)心和殷殷叮囑，充滿著教育智慧，在轉(zhuǎn)化后進生的教育理念上值得廣大班主任借鑒。

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