圖書簡介
· 全國知名教育專家鐘啟泉、陸有銓、張華、胡惠閔，全國特級教師支玉恒 鄭重推薦
· 中青文“常青藤·一本書讀懂世界教育家”叢書之一，本系列共6本，包括《和優秀教師一起讀蘇霍姆林斯基》《和優秀教師一起讀蒙臺梭利》《和優秀教師一起讀盧梭》《和優秀教師一起讀杜威》《和優秀教師一起讀福祿培爾》《和優秀教師一起讀馬卡連柯》。
★杜威是“創立美國教育的首要人物”，被譽為20世紀東西方文化最具影響力的人。
★一本與眾不同的“杜威面對面”。
★他的教育哲學是一種生活哲學，直接應對我們當前所面臨的道德、社會、人性問題。
目錄
一線教師如何接近教育大師，如何與他們建立沒有隔閡、沒有阻礙的溝通渠道，如何從中汲取教育滋養，是一個至關重要卻一直懸而未決的問題。
“常青藤?一本書讀懂世界教育家”叢書秉承“共讀”的編寫理念，我們不以任何既定的理論框架去“框”教育大師的經典作品，而是回到經典作品本身，挖掘教育大師本人試圖傳達的東西，以“挖掘”出來的東西和原初的東西（即經典作品中的原文）一并呈現的方式，不僅說明挖出了什么，還說明挖掘之前的樣子，讓教師從自己的角度進行“再挖掘”——猶如面對面就某教育大師的經典作品一起閱讀討論，作者就有所感處談看法，教師就有所動處談所見，共同理解，共同提高。面對面的對話方式，貼近大師深入共讀，影響您的教學人生，從此刻開始！
在杜威教育影響如此巨大的今天，本書的重要努力之一，就是試圖在編排上體現杜威哲學與教育觀點之間的聯系，使用“意義閱讀”的方法，重新品評杜威的作品。遵循先哲學后教育、正反觀點并舉、新舊概念對比以及追求觀念一致的原則，聯系他的哲學觀，深入理解他的教育觀點。
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