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普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)高考考情解讀
- 所屬分類:
教育理論/..
- 作者:
戴佳珉 著
- 出版社:
北京師范大學(xué)出版社
- ISBN:9787303139040
- 出版日期:2011-12-1
-
原價(jià):
¥59.00元
現(xiàn)價(jià):¥44.30元
-
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圖書簡(jiǎn)介
《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)高考考情解讀》分六篇共24章。前3篇每一章的結(jié)構(gòu)基本分為考情概述、考情分析、教學(xué)建議3大塊。第一篇為數(shù)學(xué)知識(shí)篇,把高中階段的數(shù)學(xué)知識(shí)內(nèi)容分成10章進(jìn)行考情解讀;第二篇為數(shù)學(xué)題型篇,根據(jù)高考試卷中出現(xiàn)的試題特點(diǎn)分成5章進(jìn)行考情解讀;第三篇為數(shù)學(xué)方法與能力篇,根據(jù)高考試卷考查的數(shù)學(xué)思想方法和能力特點(diǎn)分成4章進(jìn)行考情解讀;第四篇為試題編制篇,按照試題編制的理論與實(shí)踐分成2章進(jìn)行思考和闡釋;第五篇為復(fù)習(xí)策略篇,分文理2章研究和介紹數(shù)學(xué)高考復(fù)習(xí)策略的實(shí)踐與思考;第六篇為試卷分析篇,研究和介紹數(shù)學(xué)定量化試卷分析的實(shí)踐與思考。本書由戴佳珉主編。
目錄
第一篇 數(shù)學(xué)知識(shí)
第一章 “函數(shù)內(nèi)容”考情解讀
1 考情概述
2 考情分析
3 教學(xué)建議
第二章 “數(shù)列內(nèi)容”考情解讀
1 考情概述
2 考情分析
3 教學(xué)建議
第三章 “概率統(tǒng)計(jì)內(nèi)容”考情解讀
1 考情概述
2 考情分析
3 教學(xué)建議
第四章 “不等式內(nèi)容”考情解讀
1 考情概述
2 考情分析
3 教學(xué)建議
第五章 “平面向量?jī)?nèi)容”考情解讀
1 考情概述
2 考情分析
3 教學(xué)建議
第六章 “三角函數(shù)內(nèi)容”考情解讀
1 考情概述
2 考情分析
3 教學(xué)建議
第七章 “立體幾何內(nèi)容”考情解讀
1 考情概述
2 考情分析
3 教學(xué)建議
第八章 “解析幾何內(nèi)容”考情解讀
1 考情概述
2 考情分析
3 教學(xué)建議
第九章 “導(dǎo)數(shù)與定積分內(nèi)容”考情解讀
1 考情概述
2 考情分析
3 教學(xué)建議
第十章 “實(shí)際應(yīng)用內(nèi)容”考情解讀
1 考情概述
2 考情分析
3 教學(xué)建議
第二篇 數(shù)學(xué)題型
第一章 “填空題”考情解讀
1 考情概述
2 考情分析
3 教學(xué)建議
第二章 “選擇題”考情解讀
1 考情概述
2 考情分析
3 教學(xué)建議
第三章 “知識(shí)網(wǎng)絡(luò)交匯點(diǎn)問(wèn)題”考情解讀
1 考情概述
2 考情分析
3 教學(xué)建議
第四章 “創(chuàng)新問(wèn)題”考情解讀
1 考情概述
2 考情分析
3 教學(xué)建議
第五章 “壓軸題”考情解讀
1 考情概述
2 考情分析
3 教學(xué)建議
第三篇 數(shù)學(xué)方法與能力
第一章 “數(shù)學(xué)一般方法”考情解讀
1 考情概述
2 考情分析
3 教學(xué)建議
第二章 “數(shù)學(xué)思想方法”考情解讀
1 考情概述
2 考情分析
3 教學(xué)建議
第三章 “計(jì)算能力”考情解讀
1 考情概述
2 考情分析
3 教學(xué)建議
第四章 “合情推理能力”考情解讀
1 考情概述
2 考情分析
3 教學(xué)建議
第四篇 試題編制
第一章 數(shù)學(xué)試題編制的實(shí)踐與思考
1 數(shù)學(xué)試題的概念與認(rèn)識(shí)
2 數(shù)學(xué)試題中“好題”的認(rèn)識(shí)與思考
3 數(shù)學(xué)試題改編的實(shí)踐與思考
4 數(shù)學(xué)試題編制的實(shí)踐與思考
5 心得與體會(huì)
第二章 數(shù)學(xué)高考備考試卷編制的實(shí)踐與思考
1 高考備考試卷概述
2 高考備考試卷編制的意義與原則
3 高考備考試卷編制的一般程序與方法
4 個(gè)案分析
第五篇 復(fù)習(xí)策略
第一章 數(shù)學(xué)高考文科復(fù)習(xí)策略的實(shí)踐與思考
1 研究考綱考情,落實(shí)科學(xué)備考
2 貫徹課標(biāo)理念,突出學(xué)生主體
3 構(gòu)建三輪模式,凸顯階段目標(biāo)
4 加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高復(fù)習(xí)效率
第二章 數(shù)學(xué)高考理科復(fù)習(xí)策略的實(shí)踐與思考
1 精心研究學(xué)情教情,科學(xué)制定備考方略
2 以“類型+方法”夯實(shí)基礎(chǔ) 用“模式+變式”訓(xùn)練能力
3 挖掘?qū)W生非智力因素,科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)
第六篇 試卷分析
數(shù)學(xué)定量化試卷分析的實(shí)踐與思考
1 試卷分析的意義
2 試卷分析統(tǒng)計(jì)指標(biāo)
3 試卷分析的基本框架
4 試卷分析的基本步驟
附錄一:課題組一覽表
附錄二:主要學(xué)習(xí)資料和參考資料
后記
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