圖書簡介
1. 新中國成立60年來教育困境和超越的原生態寫實。
2. 中國當代30年教育歷程親歷者和見證人的啟示錄;
目錄
60年來,尤其是近30年來,中國教育取得了舉世矚目的成就,解決了“窮國辦大教育”的難題,但也存在著不可避免的失誤、無法拆解的難題和亟須攻堅的問題。
《中國教育評論》用理論、數據和案例的集合,評說成就,剖析問題,痛陳失弊。在作者的問題菜單中,日漸變低的教師地位和薪資待遇、各大中小學學生厭學情緒高漲、職稱改革的弊端、實施不完全的義務教育以及無時無刻不壓迫著學生的考試等,都是我們不容忽視且社會反響強烈的問題。在本書中,作者用深沉中肯的文字,不求理論體系,但求點評準確,給讀者導出教育思考的要點和方向。
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