中學物理新課程教學概論
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
閻金鐸，郭玉英 編
- 出版社：
北京師范大學出版社
- ISBN：9787303091003
- 出版日期：2008-2-1
-
原價：
￥22.00元
現(xiàn)價：￥19.00元
圖書簡介
本書以新課程理念為指導，結(jié)合我國目前中學物理課程改革的實際，汲取傳統(tǒng)教學精華，貫穿現(xiàn)代教育觀念，滲透科學探究的思想方法，充實物理教育研究與改革的最新成果，系統(tǒng)論述了中學物理新課程教學的主要內(nèi)容和問題。
全書包括以下內(nèi)容：中學物理新課程簡介，中學物理課程資源，中學物理教學過程，物理教學方法，物理實驗教學，物理概念教學，物理規(guī)律教學，物理練習教學，物理復習教學，物理實踐活動教學，物理教學評價，物理教師的備課與教學研究。
本書簡明、扼要，以物理教學實例闡述教學思想和理論，精選了豐富的新課程教學案例。可作為高師“中學物理教學論”課程的教材或參考書，也可供教育學院、教師進修學院及中學的物理教師參考。
目錄
緒論
第一章 中學物理新課程簡介
第一節(jié) 中學自然科學課程的目標和結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 中學物理課程的性質(zhì)和理念
第三節(jié)中學物理課程目標
第二章 中學物理課程資源
第一節(jié) 新課程物理教學與課程資源
第二節(jié) 文本課程資源
第三節(jié) 實驗室課程資源
第四節(jié) 社會課程資源
第三章 中學物理教學過程
第一節(jié) 物理教學過程
第二節(jié) 中學物理教學原則
第四章 物理教學方法
第一節(jié) 教學方法概述
第二節(jié) 中學物理教學中常用的教學方法
第三節(jié) 教學方法的選擇與運用
第四節(jié) 探究式教學
第五章 物理實驗教學
第一節(jié) 物理實驗教學概述
第二節(jié) 物理實驗?zāi)芰捌渑囵B(yǎng)
第三節(jié) 以教師設(shè)計為主的實驗教學
第四節(jié) 以學生設(shè)計為主的實驗教學
第六章 物理概念教學
第一節(jié) 物理概念的特點
第二節(jié) 物理概念教學的一般過程
第三節(jié) 物理概念教學的主要策略
第四節(jié) 物理概念教學案例及評析
第七章 物理規(guī)律教學
第一節(jié) 物理規(guī)律的特點
第二節(jié) 物理規(guī)律教學
第三節(jié) 物理規(guī)律教學案例與評析
第八章 物理練習教學
第一節(jié) 物理練習的形式
第二節(jié) 物理練習教學
第三節(jié) 物理練習教學案例與評析
第九章 物理復習教學
第一節(jié) 物理復習的作用
第二節(jié) 物理復習教學
第三節(jié) 物理復習教學案例及評析
第十章 物理實踐活動教學
第一節(jié) 物理實踐活動教學概述
第二節(jié) 物理實踐活動教學的組織與實施
第三節(jié) 物理實踐活動教學形式
第四節(jié) 物理實踐活動教學案例與評析
第十一章 物理教學評價
第一節(jié) 新課程倡導的教學評價
第二節(jié) 學生發(fā)展的評價
第三節(jié) 物理課堂教學質(zhì)量的評價
第十二章 物理教師的備課與教學研究
第一節(jié) 物理教師的備課
第二節(jié) 物理教學研究
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