圖書簡介
博士研究生是實施科教興國戰略和人才強國戰略的重要力量。2007年。國務院學位委員會、教育部和原人事部對全國(除港澳臺外)所有博士培養單位和部分用人單位開展了博士質量調查工作。本書就是在這項工作的基礎上完成的，也是《中國博士質量報告》一書的姊妹篇。
本書的重點是：全面客觀地分析了我國畢業博士的規模與結構，就業狀況與趨勢，職業發展狀況和業績貢獻。
本書的特點是：通過統計分析、問卷調查、個別訪談等實證方法，全面客觀地介紹了我國畢業博士的發展狀況，為揭示高層次人才成長規律、促進人才工作與教育工作密切結合以及深化研究生教育和用人制度改革提供依據。
目錄
第一章 概述
1.1 研究目的
1.2 研究方法
1.3 主要結論
第二章 規模與結構
2.1 總體規模
2.2 性別狀況
2.3 畢業年齡
2.4 政治面貌
2.5 民族狀況
2.6 學科結構
2.7 境外留學生
2.8 博士基本情況細覽
2.9 結論
第三章 就業狀況與趨勢
3.1 就業狀況
3.2 就業趨勢
3.3 結論
第四章 職業發展狀況
4.1 樣本描述
4.2 職業發展
4.3 主觀感受
4.4 個性特征
4.5 勝任力要素評價
4.6 結論
第五章 博士與高層次人才隊伍建設
5.1 博士在國家自然科學基金項目獲得者中的占比情況
5.2 博士在中國青年科技獎獲得者中的占比情況
5.3 博士在百千萬人才工程中的占比情況
5.4 博±在國家三大獎獲得者中的占比情況
5.5 結論
第六章 組織類型與博士發展
6.1 樣本描述
6.2 職業發展
6.3 主觀感受
6.4 結論
第七章 學科類別與博士發展
7.1 樣本描述
7.2 職業發展
7.3 主觀感受
7.4 結論
第八章 博士后經歷與博士發展
8.1 職業發展
8.2 學術業績
8.3 主觀感受
8.4 用人單位
……
第九章 訪問學者經歷與博士發展
第十章 女博士發展狀況
第十一章 對博士教育的回溯評價
附錄一：研究工具
附錄二：其他國家和地區博士發展狀況研究
主要參考文獻
后記
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