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圖書簡介

    博士研究生是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要力量。2007年。國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部和原人事部對全國(除港澳臺外)所有博士培養(yǎng)單位和部分用人單位開展了博士質(zhì)量調(diào)查工作。本書就是在這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上完成的，也是《中國博士質(zhì)量報(bào)告》一書的姊妹篇。
    本書的重點(diǎn)是：全面客觀地分析了我國畢業(yè)博士的規(guī)模與結(jié)構(gòu)，就業(yè)狀況與趨勢，職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和業(yè)績貢獻(xiàn)。
    本書的特點(diǎn)是：通過統(tǒng)計(jì)分析、問卷調(diào)查、個別訪談等實(shí)證方法，全面客觀地介紹了我國畢業(yè)博士的發(fā)展?fàn)顩r，為揭示高層次人才成長規(guī)律、促進(jìn)人才工作與教育工作密切結(jié)合以及深化研究生教育和用人制度改革提供依據(jù)。

目錄

第一章  概述
　1.1  研究目的
　1.2  研究方法
　1.3  主要結(jié)論
第二章  規(guī)模與結(jié)構(gòu)
　2.1  總體規(guī)模
　2.2  性別狀況
　2.3  畢業(yè)年齡
　2.4  政治面貌
　2.5  民族狀況
　2.6  學(xué)科結(jié)構(gòu)
　2.7  境外留學(xué)生
　2.8  博士基本情況細(xì)覽
　2.9  結(jié)論
第三章  就業(yè)狀況與趨勢
　3.1  就業(yè)狀況
　3.2  就業(yè)趨勢
　3.3  結(jié)論
第四章  職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
　4.1  樣本描述
　4.2  職業(yè)發(fā)展
　4.3  主觀感受
　4.4  個性特征
　4.5  勝任力要素評價(jià)
　4.6  結(jié)論
第五章  博士與高層次人才隊(duì)伍建設(shè)
　5.1  博士在國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目獲得者中的占比情況
　5.2  博士在中國青年科技獎獲得者中的占比情況
　5.3  博士在百千萬人才工程中的占比情況
　5.4  博±在國家三大獎獲得者中的占比情況
　5.5  結(jié)論
第六章  組織類型與博士發(fā)展
　6.1  樣本描述
　6.2  職業(yè)發(fā)展
　6.3  主觀感受
　6.4  結(jié)論
第七章  學(xué)科類別與博士發(fā)展
　7.1  樣本描述
　7.2  職業(yè)發(fā)展
　7.3  主觀感受
　7.4  結(jié)論
第八章  博士后經(jīng)歷與博士發(fā)展
　8.1  職業(yè)發(fā)展
　8.2  學(xué)術(shù)業(yè)績
　8.3  主觀感受
　8.4  用人單位
　……
第九章  訪問學(xué)者經(jīng)歷與博士發(fā)展
第十章  女博士發(fā)展?fàn)顩r
第十一章  對博士教育的回溯評價(jià)
附錄一：研究工具
附錄二：其他國家和地區(qū)博士發(fā)展?fàn)顩r研究
主要參考文獻(xiàn)
后記

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