教育激勵(lì)論
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
李祖超 著
- 出版社：
中國社會(huì)科學(xué)出版社
- ISBN：9787500467564
- 出版日期：2008-12-1
-
原價(jià)：
￥38.00元
現(xiàn)價(jià)：￥28.00元
-
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圖書簡介
本書系統(tǒng)探討了教育激勵(lì)的理論及其嬗變，教育激勵(lì)的內(nèi)容、類型、模式以及主體與客體的關(guān)系；分析了教育激勵(lì)的機(jī)制、原則和方法以及激勵(lì)的正負(fù)方面的作用；對教育激勵(lì)在幼兒、小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)時(shí)期的具體運(yùn)用實(shí)踐作了分析研究。 本書的教育激勵(lì)主要著重于接受學(xué)前教育和在學(xué)階段的學(xué)生，有別于社會(huì)上普遍流行的企業(yè)員工激勵(lì)，其目的在于形成具有時(shí)代特征的教育激勵(lì)理論。
目錄
李祖超，男，1957年生，湖北松滋人。1978年考入華中師范大學(xué)，先后獲文學(xué)學(xué)士和教育學(xué)碩士學(xué)位，2002年在華中科技大學(xué)獲教育學(xué)博士學(xué)位。曾任湖北省教育科學(xué)研究所所長、北京教育科學(xué)研究院德育研究中心主任等，1998年晉升為教授。現(xiàn)任中國地質(zhì)大學(xué)高等教育研究所副所長
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