中國(guó)教育變革之路·三尺書(shū)桌何處尋—流動(dòng)人口子女教育困難與破解
- 所屬分類(lèi)：
教育理論/..
- 作者：
范先佐 等著
- 出版社：
江蘇教育出版社
- ISBN：9787549909391
- 出版日期：2011-11-1
-
原價(jià)：
￥30.00元
現(xiàn)價(jià)：￥26.10元
-
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
為了學(xué)習(xí)和貫徹《綱要》的精神，范先佐編著的《三尺書(shū)桌何處尋》基于課題組對(duì)中西部地區(qū)部分省市流動(dòng)人口子女教育問(wèn)題的多次專(zhuān)門(mén)調(diào)研，并結(jié)合全國(guó)其他省市的調(diào)查研究及經(jīng)驗(yàn)介紹，主要分析了流動(dòng)人口子女的數(shù)量和規(guī)模，流動(dòng)人口子女義務(wù)教育存在的問(wèn)題、危害及原因，介紹各級(jí)政府、社會(huì)各方為解決流動(dòng)人口子女義務(wù)教育問(wèn)題所進(jìn)行的探索和實(shí)踐，并在此基礎(chǔ)上提出進(jìn)一步調(diào)整和改革現(xiàn)行義務(wù)教育體制和制度的對(duì)策思路。
目錄
第一章 問(wèn)題：不斷凸顯
一、流動(dòng)人口子女的數(shù)量與規(guī)模
二、流動(dòng)兒童教育面臨的問(wèn)題
三、留守兒童教育面臨的問(wèn)題
第二章 危害：不容忽視
一、危及義務(wù)教育公平
二、影響社會(huì)穩(wěn)定
三、影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展
四、妨礙城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展
第三章 原因：制度排斥
一、流動(dòng)人口子女教育問(wèn)題產(chǎn)生的根本原因：義務(wù)教育財(cái)政體制過(guò)度分權(quán)
二、流動(dòng)兒童教育問(wèn)題產(chǎn)生的原因：遭遇以戶(hù)籍制度為核心的社會(huì)排斥
三、留守兒童教育問(wèn)題產(chǎn)生的原因：家庭、學(xué)校和社會(huì)缺乏實(shí)質(zhì)性的關(guān)注
第四章 社會(huì)：逐步重視
一、國(guó)家關(guān)于流動(dòng)人口子女的教育政策逐步明確
二、地方政府對(duì)流動(dòng)人口子女義務(wù)教育采取了一系列重要措施
三、社會(huì)各界對(duì)流動(dòng)人口子女教育所做的富有成效的工作
第五章 經(jīng)驗(yàn)：值得推廣
一、流動(dòng)人口子女的就學(xué)情況
二、各類(lèi)學(xué)校的有益探索和實(shí)踐
三、社會(huì)各方的探索和實(shí)踐
四、政府及其教育主管部門(mén)的創(chuàng)新與實(shí)踐
第九章 改革：根本出路
一、義務(wù)教育財(cái)政體制：從過(guò)度分權(quán)到適度集權(quán)
二、義務(wù)教育管理體制：從剛性管理到彈性管理
三、義務(wù)教育辦學(xué)體制：從公辦到多元需求導(dǎo)向辦學(xué)
四、體制改革的最終目的：實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展
后記
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