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高校辦學效益模糊DEA評價
- 所屬分類:
教育理論/..
- 作者:
黃朝峰 著
- 出版社:
中國經濟出版社
- ISBN:9787501780464
- 出版日期:2009-1-1
-
原價:
¥25.00元
現(xiàn)價:¥18.80元
圖書簡介
高等教育規(guī)模的迅速擴大所帶來的巨大財政壓力,學費的不斷攀升帶給家庭和個人日益沉重的經濟負擔,以及同時伴隨的高教經費短缺局面,使人們對高等學校的辦學效益問題給予了前所未有的關注。
高校辦學效益評價對于建立科學的高教撥款激勵約束機制,引導高校提高資源配置和使用效率,推動高等教育的改革與發(fā)展,具有重要的理論意義和現(xiàn)實意義,而評價方法的科學性和適用性是評價發(fā)揮作用的前提和保障。
本書從高校的特點出發(fā),對包括評價指標體系、評價模型、非有效高校的改進、評價偏好等內容在內的高校辦學效益模糊DEA評價方法進行了較為系統(tǒng)深入的研究,并給出了具體應用的案例。
目錄
黃朝峰,1975年生,河北文安人。1993年9月考入中國人民解放軍國防科學技術大學,先后獲工學學士學位、經濟學碩士學位和管理學博士學位。畢業(yè)后留校任教。近年在《軍事經濟研究》《模糊系統(tǒng)與數(shù)學》《科學學與科學技術管理》《高等工程教育研究》《中國軍事教育》等刊物發(fā)
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