圖書簡介
導論
一、緣起:轉型時期中國社會的歷史圖景
二、概念與指標
三、教育差距的相關研究
四、研究方法
五、主要內容與基本思路
第一章 城鄉義務教育差距現狀及其歸因
一、城鄉義務教育差距現狀
二、城鄉義務教育差距歸因
本章小結:義務教育城鄉差距的基本特征及其根源
第二章 教育政策的城市偏向
一、教育政策城市偏向的經濟和社會政策背景
二、城市偏向的教育政策安排
本章小結:教育政策城市偏向的歷史動.因和社會代價
第三章 公平:義務教育的基本信念
一、關于教育公平的探討
二、均衡發展:實現義務教育公平的根本路徑
本章小結:教育公平觀念的歷史變遷
第四章 中國城鄉義務教育差距的政府控制
一、經濟和社會領域的主要政策措施
二、教育領域的主要政策措施
本章小結:對補償性政策和項目的綜合評析
第五章 不同國家推進義務教育公平的政策與實踐
一、第二次世界大戰以后美國政府致力于義務教育公平的努力
二、徘徊于兩黨之間的英國教育平等化改革
三、法國的特別教育支持行動
四、日本保障義務教育公平的立法行動
五、印度推進義務教育公平的主要政策舉措
本章小結:不同國家推進義務教育公平的
共同經驗
第六章 義務教育公平發展中的政府責任
一、義務教育城鄉差距的歷史歸結
二、確立新的義務教育差距觀和發展觀
三、保障公平:現代政府的基本責任
四、縮小城鄉義務教育差距的制度設計和政策構想
結束語
參考文獻
后 記
目錄
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