研究性學(xué)習(xí)的理論與實踐
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
王升 主編
- 出版社：
教育科學(xué)出版社
- ISBN：9787504122933
- 出版日期：2002-7-1
-
原價：
￥17.00元
現(xiàn)價：￥13.50元
-
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圖書簡介
研究性學(xué)習(xí)是現(xiàn)代教育理念的集中體現(xiàn)，反映和回應(yīng)了時代對教育的需求，具有十分重要的教學(xué)與發(fā)展價值。本書集中了石家莊師范專科學(xué)校在實踐基礎(chǔ)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)理論研究的一項成果，追溯了研究性學(xué)習(xí)的歷史發(fā)展，對國外研究性學(xué)習(xí)的理論與實踐進(jìn)行了剖析，揭示了研究性學(xué)習(xí)的機(jī)制，探討了研究性學(xué)習(xí)的價值，并結(jié)合我國教育現(xiàn)狀，有針對性地提出了實施研究性學(xué)習(xí)的模式與策略。全書具有體系的全面性、觀念的創(chuàng)新性和方法的獨特性等特點，為我國一線教師開展研究性課程提供了方法指導(dǎo)。
目錄
王升，1968年生，甘肅省莊浪縣人，教育學(xué)博士，教授。1997年畢業(yè)于西北師范大學(xué)，獲教育學(xué)碩士學(xué)位，2001年畢業(yè)于北京師范大學(xué)，獲教育學(xué)博士學(xué)位。求學(xué)期間，獲“顧明遠(yuǎn)教育基金獎”、“學(xué)術(shù)之星”、“優(yōu)秀畢業(yè)研究生”等多項獎勵。曾在《教育研究》《中國教育學(xué)刊》《課程
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