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從全面學蘇到自主選擇——中國高等教育與蘇聯模式
- 所屬分類:
教育理論/..
- 作者:
謝雪峰 著
- 出版社:
華中科技大學出版社
- ISBN:9787560930671
- 出版日期:2004-2-1
-
原價:
¥12.00元
現價:¥10.10元
圖書簡介
新中國高等教育體系的建立,幾乎是從學習蘇聯模式開始的。本書以歷史法、文獻法、調查和專家訪談、比較研究與案例分析為主要方法,以近代俄羅斯和蘇聯高等教育發展及其模式的形成、中國高等教育的“全面學蘇”、“十七年”中國高等教育體系的形成及新時期中國高等教育改革為主線,以中國高等教育與蘇聯模式的關系為中心而展開研究。全書包括六章及“結語”,除篇首即第一章“導言”和篇尾“結語”外,其余五章從邏輯內涵上分為三大板塊。
第一板塊的內涵是“歷史源頭”,為第二章和第三章。第二章主要考察近代俄羅斯高等教育,它是蘇聯高教體系及其模式的基礎;第三章主要論述蘇聯高等教育發展歷程及其模式的形成。第二板塊是“全面學蘇”,主要為第四章,討論了中國學習蘇聯的背景。第三板塊的總體內蘊為“改革探析”,包含第五章和第六章。第五章考察了“十七年”中國高教模式的形成過程,并對幾個重要方面進行了評析;第六章提出了“自主選擇”的改革總原則和“融合”的改革總思路,并根據這一原則和思路對中國高等教育改革若干問題進行了思考,并提出了改革方向。
目錄
謝雪峰,男,漢族,1950年生于湖北省應城市。1976年畢業于武漢體育學院體育教育專業,1982年畢業于武漢體育學院研究生部運動解剖學專業,獲教育學碩士學位留校任教至今。1994年晉升教授。在校工作期間曾受國家教委委派以訪問學者身份在原蘇聯中央體育學院進修與工作,并
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