小學教育學（第二版）
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
黃濟，勞凱聲，檀傳寶 主編
- 出版社：
人民教育出版社
- ISBN：9787107145216
- 出版日期：2007-8-1
-
原價：
￥28.10元
現(xiàn)價：￥24.90元
圖書簡介
本書是在總結(jié)以往教育學課程教材建設(shè)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，由人民教育出版社教師教育課程教材研究開發(fā)中心(簡稱教師教育中心)組織編寫的，供全國培養(yǎng)小學教師的高等院校使用。 從適應我國師范教育進一步改革和發(fā)展的需要出發(fā)，本書較之以往的教育學教材，在體系和內(nèi)容上都作了較大變動。首先，為了使師范生樹立正確的教育觀念，掌握教育學原理的基本知識，本書適當加強了學術(shù)性，提高了理論水平。其次，加強了時代性，力求反映教育理論和教育實踐的新成果，向師范生提供一些教育現(xiàn)代化的信息。為了落實我國全面發(fā)展的教育目的和推進素質(zhì)教育，增加了“教育的組成部分”一章，系統(tǒng)闡述德、智、體、美各育的內(nèi)容和聯(lián)系，并使其與“教育目的”一章銜接起來；還增加了“學校”“課程”“學校咨詢與輔導”“教育測驗與評價”和“教育法”等章節(jié)，以體現(xiàn)教育發(fā)展的新趨勢和時代發(fā)展對人民教師素質(zhì)的新要求。在“教學”等章節(jié)，簡要介紹了國內(nèi)外教育教學改革和實驗的思想流派，為師范生提供了可資借鑒的參考資料。在“學校”一章，還探討了學校教育、家庭教育和社會教育的關(guān)系，滲透了“教育是一個系統(tǒng)工程，全社會都要來關(guān)心、支持教育”等重要思想。
目錄
黃濟，1921年生，山東即墨人。北京師范大學教育學院教授、博士生導師。曾任《中國大百科全書·教育》卷教育科學分支副主編，國務院學位委員會第二屆教育學心理學學科評議組成員，全國教育學研究會（現(xiàn)名中國教育學會教育學分會）第二、三、四屆副理事長，北京市教育學會第二
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