考研網(wǎng) » 考試圖書(shū) » 教育理論/教育主 » 教育創(chuàng)新組織的領(lǐng)導(dǎo)與管理 » 全部考試圖書(shū)分類(lèi)

圖書(shū)簡(jiǎn)介

　　本書(shū)借鑒國(guó)內(nèi)外教育領(lǐng)導(dǎo)和組織理論，歸納總結(jié)出了有利于提高教育組織創(chuàng)新能力的領(lǐng)導(dǎo)模型以及清除教育組織創(chuàng)新的障礙與迷思；分析了教育組織創(chuàng)新文化的內(nèi)容與特征，并提出了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)措施；對(duì)教育創(chuàng)新組織領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有的素質(zhì)進(jìn)行了系統(tǒng)的分析與提煉，建構(gòu)了相應(yīng)的素質(zhì)結(jié)構(gòu)模式圖。特別是對(duì)教育創(chuàng)新組織的領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)容與策略進(jìn)行了系統(tǒng)而具體的研究，強(qiáng)調(diào)了戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)和對(duì)教育創(chuàng)新組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)、研究活動(dòng)和創(chuàng)新活動(dòng)這三種主要活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，并論述了戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)模型和對(duì)三種活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)策略與具體辦法。

目錄

第一章 緒論
　一、問(wèn)題的提出
　二、選題的價(jià)值
　三、相關(guān)研究簡(jiǎn)述
　四、相關(guān)概念的界定
第二章 當(dāng)代中國(guó)教育組織的發(fā)展方向
　一、傳統(tǒng)教育組織的不足
　二、學(xué)習(xí)型組織理論反思
　三、努力創(chuàng)建教育創(chuàng)新組織
第三章 教育創(chuàng)新組織與中國(guó)教育組織創(chuàng)新的特征
　一、教育創(chuàng)新組織的特征
　二、中國(guó)教育組織創(chuàng)新的類(lèi)型與特征
第四章 教育創(chuàng)新組織的領(lǐng)導(dǎo)
　一、教育創(chuàng)新組織中領(lǐng)導(dǎo)的地位
　二、有利于教育組織創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)理論與模型
　三、清除教育組織創(chuàng)新的障礙與迷思
　四、創(chuàng)建創(chuàng)新性的組織文化
　五、教育創(chuàng)新組織領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)結(jié)構(gòu)與特征
　六、教育創(chuàng)新組織的領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)容與策略
第五章 教育創(chuàng)新組織的管理
　一、組織創(chuàng)新與組織管理
　二、教育創(chuàng)新組織的知識(shí)管理
　三、教育創(chuàng)新組織的問(wèn)題與危機(jī)管理
　四、教育創(chuàng)新組織的會(huì)議管理
第六章 教育創(chuàng)新組織思維方式的領(lǐng)導(dǎo)與管理
　一、改變教育思維方式是教育創(chuàng)新的根本
　二、在教育創(chuàng)新組織中創(chuàng)建新的教育思維方式
第七章 創(chuàng)建創(chuàng)新型學(xué)校
　一、創(chuàng)新型學(xué)校的性質(zhì)、意義與創(chuàng)建過(guò)程模型
　二、做創(chuàng)新型校長(zhǎng)
　三、培養(yǎng)創(chuàng)新型教師和創(chuàng)新型學(xué)生
　四、夏山學(xué)校和洋思中學(xué)的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)
第八章 結(jié)論
　一、教育組織無(wú)須學(xué)企業(yè)去創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織
　二、教育組織的發(fā)展目標(biāo)應(yīng)該是創(chuàng)建教育創(chuàng)新型組織
　三、領(lǐng)導(dǎo)在教育創(chuàng)新組織的建設(shè)中具有獨(dú)特的價(jià)值與作用
　四、教育創(chuàng)新組織特別需要加強(qiáng)知識(shí)管理、問(wèn)題與危機(jī)管理和會(huì)議管理
　五、改變組織的教育思維方式是教育創(chuàng)新組織領(lǐng)導(dǎo)與管理的重要任務(wù)
　六、在創(chuàng)建創(chuàng)新型學(xué)校的過(guò)程中提高學(xué)校的教育創(chuàng)新能力和效能
主要參考文獻(xiàn)
后 記

同類(lèi)熱銷(xiāo)圖書(shū)

書(shū)名	作者	出版社	價(jià)格	購(gòu)買(mǎi)
故事知道怎么辦：如何讓孩子有令人驚喜的改變（經(jīng)典之作！..	[澳]蘇珊&#..	天津教育出版社	￥45.00 ￥26.60	詳情
中國(guó)教育史	孫培青 主..	華東師范大學(xué)出版..	￥58.00 ￥51.30	詳情
請(qǐng)讓我慢慢長(zhǎng)大（了解華德福教育的基礎(chǔ)必讀書(shū)）	吳蓓　著	天津教育出版社	￥32.00 ￥20.80	詳情
與你的孩子心心相印	（美）歐麥..	陜西師范大學(xué)出版..	￥32.80 ￥21.80	詳情
美國(guó)中學(xué)核心理科教材（套裝）（共15冊(cè)）	（美）塞克..	浙江科學(xué)技術(shù)出版..	￥448.00 ￥328.10	詳情
芬蘭教育全球第一的秘密（珍藏版）	陳之華　著	中國(guó)青年出版社	￥24.00 ￥12.00	詳情
德慧智慧性圖文思維教育－別把孩子教笨了	熊春錦 著	團(tuán)結(jié)出版社	￥41.00 ￥27.90	詳情
第56號(hào)教室的故事——雷夫老師中國(guó)講演錄	陳勇　主編	教育科學(xué)出版社	￥35.00 ￥28.60	詳情
稻草人的頭，鐵皮人的心，獅子的勇氣：一種幫助孩子全面發(fā)..	（美）帕特..	天津教育出版社	￥28.00 ￥17.10	詳情
學(xué)習(xí)的快樂(lè)(走向?qū)υ?huà))/世界課程與教學(xué)新理論文庫(kù)	（日）佐藤..	教育科學(xué)出版社	￥42.00 ￥33.30	詳情
大地的禮物：與孩子一起做園藝	（英）洛奇..	天津教育出版社	￥32.00 ￥21.50	詳情
大學(xué)的聲音	黃達(dá)人　等..	商務(wù)印書(shū)館	￥58.00 ￥46.40	詳情
美國(guó)著名大學(xué)（第二版）	（美）高燕..	廣西師范大學(xué)出版..	￥98.00 ￥80.00	詳情
我的閱讀觀	朱永新 著	中國(guó)人民大學(xué)出版..	￥39.80 ￥27.90	詳情
榜樣：青少年品格塑造指南	（英）劉易..	陜西師范大學(xué)出版..	￥39.80 ￥28.70	詳情
如何成為高效能教師	（美）黃紹..	中國(guó)青年出版社	￥68.00 ￥34.00	詳情
教育傳播與技術(shù)研究手冊(cè)	(美)斯伯克..	華東師范大學(xué)出版..	￥168.00 ￥133.20	詳情
教育研究方法導(dǎo)論/現(xiàn)代教育原理叢書(shū)	裴娣娜 著	安徽教育出版社	￥20.00 ￥14.50	詳情
36天，我的美國(guó)教育之旅	李希貴 著	華東師范大學(xué)出版..	￥29.80 ￥23.60	詳情
特殊兒童的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練	王和平 編..	北京大學(xué)出版社	￥38.00 ￥30.40	詳情
美式校園——素質(zhì)教育在美國(guó)	黃全愈 著	中國(guó)人民大學(xué)出版..	￥29.80 ￥20.90	詳情
教育常識(shí)	李政濤　著	華東師范大學(xué)出版..	￥32.00 ￥25.40	詳情
課程與教學(xué)的基本原理（萬(wàn)千教育）	（美）泰勒..	中國(guó)輕工業(yè)出版社	￥30.00 ￥24.00	詳情
教育就是解放心靈	（印）克里..	九州出版社	￥24.00 ￥17.60	詳情
改變，從習(xí)慣開(kāi)始——顧舟群&致一二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的每周一..	顧舟群 著	教育科學(xué)出版社	￥26.80 ￥20.10	詳情