OECD展望：高等教育至2030（第二卷 全球化）
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
教育研究和改革中心 著，楊天平 等譯
- 出版社：
重慶大學出版社
- ISBN：9787562465737
- 出版日期：2012-2-1
-
原價：
￥49.00元
現價：￥39.20元
圖書簡介
OECD（經合組織）教育研究和改革中心編著的《OECD展望》運用定性和定量分析的方法全面系統地探討了上述重要問題。本書從學生流動、教師流動和機構流動三個層面探討了跨境高等教育問題，并著重分析了學術研究的跨境流動問題。同時，也討論了其他一些問題。例如高等教育規模、財政、治理和質量保證等，也特別討論了準市場機制在高等教育中的運用問題。本書涵蓋了大多數經合組織國家以及許多非經合組織國家，讓讀者有機會更多了解中國、印度的高等教育和歐洲高等教育合作。
目錄
內容提要
第一章 全球國家和機構的新圖景
1.1 引言
1.2 高等教育全球化的概念
1.3 國家和機構全球化的環境
1.4 高等教育與研究的關系
1.5 國家治理走向“分權”的趨勢
1.6 全球私有和公共產品
1.7 結語
注釋
參考文獻
第二章 跨境高等教育：趨勢與前景
2.1 引言
2.2 跨境高等教育的趨勢
2.3 高等教育國際化的戰略
2.4 學生流動增長的前景
2.5 未來跨境高等教育的圖景
2.6 結語
注釋
參考文獻
第三章 項目和機構跨境流動的趨勢和未來情景
3.1 引言
3.2 增長預測的局限
3.3 情景一：國外特色
3.4 情景二：變化無常
3.5 情景三：分校集群
3.6 情景四：標準提高
3.7 結語
注釋
參考文獻
第四章 歐洲一體化、國際排名和教師流動：高等教育全球化的三個案例
4.1 引言
4.2 歐洲一體化
4.3 大學排名和分類
4.4 全球教師流動
4.5 結語
注釋
參考文獻
第五章 學術研究的嬗變：趨勢與前景
5.1 引言
5.2 學術研究大眾化
5.3 基礎研究：學術研究的主要使命
5.4 學術研究與新公共管理
5.5 私人資助的增加
5.6 學術研究國際化
5.7 新的研究社會契約
5.8 技術
5.9結語
注釋
參考文獻
附錄5A1學術研究的未來圖景
第六章 巨人覺醒：中國和印度高等教育系統的現狀和未來
6.1 艱難歷程
6.2 現狀特征
6.3 中國和印度：國際高等教育的競爭者
6.4 社會挑戰
6.5 未來展望
注釋
參考文獻
第七章 博洛尼亞進程中的歐洲高等教育改革：歷史、現狀和未來
7.1 引言
7.2 博洛尼亞進程的歷史
7.3 歐洲高等教育的現狀
7.4 歐洲高等教育的未來
7.5 結語
注釋
參考文獻
第八章 大眾高等教育和私立院校
8.1 引言
8.2 私立高等教育的歷史與發展
8.3 私立高等教育的典型特征
8.4 私立高等教育的未來角色
注釋
參考文獻
第九章 高等教育財政和供給：從公共走向私人
9.1 引言
9.2 公立與私立高等教育招生的趨勢
9.3 高等教育公共資助的增減
9.4 結語
注釋
參考文獻
附錄9.A1
第十章 高等教育財政可持續發展的圖景
10.1 引育
10.2 高等教育財政的趨勢及其成因
10.3 公共財政資助方式的變化
10.4 三種未來圖景
10.5 結語
注釋
參考文獻
附錄10.A1
附錄10.A2
第十一章 全球高等教育質量保證及其未來
11.1 基本概念
11.2 質量保證的發展
11.3 外部質量保證機構的發展
11.4 “標準模式”及內部差異
11.5 外部質量保證的趨勢和未來
11.6 國家界限的突破
11.7 可能的改變——高等教育的終結或重塑
11.8 結語
注釋
參考文獻
附錄11.A1
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