探尋美麗的貝殼--我的物理教學(xué)與研究
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
蔡傳平 著
- 出版社：
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)出版社
- ISBN：9787562527596
- 出版日期：2011-12-1
-
原價(jià)：
￥28.00元
現(xiàn)價(jià)：￥24.10元
-
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圖書簡(jiǎn)介
在這《探尋美麗的貝殼：我的物理教學(xué)與研究》中，蔡老師抓住當(dāng)前初中，特別是農(nóng)村初中物理教學(xué)中存在的問題，從理論與實(shí)踐兩個(gè)層面進(jìn)行了研究。
他抓住新課程在農(nóng)村實(shí)施的難點(diǎn)問題——農(nóng)村中學(xué)如何實(shí)施探究式教學(xué)進(jìn)行了研究和實(shí)踐，其《初中物理探究式課堂教學(xué)的幾個(gè)基本特征》一文總結(jié)出了探究式課堂教學(xué)的六大特征：?jiǎn)栴}情境特征、思維開放特征、實(shí)踐探索特征、學(xué)生主體特征、方法教育特征、能力培養(yǎng)特征，這對(duì)我們?nèi)绾翁岣呖茖W(xué)探究教學(xué)的有效性具有一定的指導(dǎo)作用。
他根據(jù)新課程物理教學(xué)要強(qiáng)調(diào)“STS”教育這個(gè)重要理念，對(duì)農(nóng)村中學(xué)如何進(jìn)行“STS”教育進(jìn)行了研究與實(shí)踐，其《農(nóng)村初中物理教學(xué)實(shí)施“STS”教育的理論與實(shí)踐》一文總結(jié)出的具體做法和取得的豐碩成果，值得我們?cè)诮虒W(xué)中學(xué)習(xí)和借鑒。
目錄
蔡傳平，大學(xué)本科學(xué)歷。中國(guó)教育學(xué)會(huì)物理教學(xué)研究會(huì)會(huì)員，湖北省物理教學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事，中學(xué)物理高級(jí)教師。全國(guó)首批優(yōu)秀物理教研員，楚進(jìn)教學(xué)研究基金獎(jiǎng)獲得者，荊州市學(xué)術(shù)帶頭人、明星教師，松滋市專業(yè)技術(shù)拔尖人才，享受松滋市人民政府津貼。從事初中、高中物理教學(xué)教研近30年，出版《初中物理概覽》、《初中物理精講精練》專著兩部，在《中學(xué)物理》等雜志上發(fā)表教學(xué)研究文章100多篇。曾多次應(yīng)邀赴華中科技大學(xué)、長(zhǎng)江大學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)講座和交流。現(xiàn)任湖北省松滋市教育科學(xué)研究中心物理教研員。
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