圖書簡介
1. 一路行走、觀察和記錄,足跡幾近踏遍祖國各地。以行者的姿態關注中國教育。
2. 一方水土一處教育風景,倡導教育公平和均衡發展。用實在行動為中國教育吶喊。
目錄
中國的教育改革走到了今天,是耶?非耶?難以一言以蔽之。
這些年,作者通過調研、會議、講演、支教等各種形式,走遍了祖國大江南北20多個省市的百余所學校,從北京四中、人大附中、臺北薇閣、蘇州十中這樣的名校,到延安老區、貴州山區的農村學校。這樣的行走,讓他知道,中國如此之大,任何教育政策的制訂都必須因地制宜,教育公平和均衡發展,應該是政府教育政策制訂的主要出發點。這樣的行走,也讓他發現,盡管我們的教育有許多困難,但是辦法總比困難多,一線干部、校長、老師身上蘊藏著無限的創造力量。作者嘆曰:教育原來可以如此美麗!
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