現(xiàn)代教育技術(shù)
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
徐明成，李正超 主編
- 出版社：
北京師范大學(xué)出版社
- ISBN：9787303131518
- 出版日期：2011-8-1
-
原價(jià)：
￥35.00元
現(xiàn)價(jià)：￥26.50元
-
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當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書簡(jiǎn)介
徐明成、李正超主編的《現(xiàn)代教育技術(shù)》簡(jiǎn)要介紹了教育技術(shù)的概念、發(fā)展趨勢(shì)、應(yīng)用領(lǐng)域、研究?jī)?nèi)容、對(duì)教育教學(xué)改革的作用以及常用的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備、教育電視節(jié)目的制作方法等；從實(shí)用的角度出發(fā)，詳細(xì)地介紹了多媒體素材的采集和處理方法、多媒體CAI課件和網(wǎng)絡(luò)課程的制作、開發(fā)方法。
目錄
第一部分 活動(dòng)篇
模塊零 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
任務(wù)一 了解現(xiàn)代教育技術(shù)課程
任務(wù)二 建立電子學(xué)檔
模塊一 認(rèn)識(shí)教育技術(shù)
任務(wù)一 了解教育技術(shù)的概念
任務(wù)二 了解教育技術(shù)的發(fā)展
模塊二 了解教育技術(shù)學(xué)理論基礎(chǔ)
任務(wù)一 了解4種學(xué)習(xí)理論
任務(wù)二 了解教學(xué)理論、傳播理論和系統(tǒng)理論
模塊三 使用教學(xué)媒體
任務(wù)一 了解教學(xué)媒體
任務(wù)二 教學(xué)媒體的選擇
任務(wù)三 教學(xué)媒體的使用
模塊四 設(shè)計(jì)信息化教案
任務(wù)一 了解教學(xué)設(shè)計(jì)
任務(wù)二 了解教學(xué)設(shè)計(jì)的一般過程
任務(wù)三 編寫一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)方案
模塊五 獲取教育信息資源
任務(wù)一 了解各類素材資源收集的方法
任務(wù)二 掌握從網(wǎng)上檢索和下載各類素材資源
任務(wù)三 掌握?qǐng)D片素材簡(jiǎn)單加工的辦法
模塊六 創(chuàng)建演示文稿
任務(wù) 制作PowerPoint課件
模塊七 制作Flash教學(xué)課件
任務(wù) 制作輔助教學(xué)Flash課件
模塊八 制作課程網(wǎng)站
任務(wù) 制作輔助教學(xué)FrontPage課程網(wǎng)站
模塊九 整合作品集
任務(wù) 組織作品集
模塊十 展示作品集
任務(wù) 展示單元作品集
第二部分 理論篇
第一章 教育技術(shù)概述
1.1 教育技術(shù)
1.2 現(xiàn)代教育技術(shù)
1.3 現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展概況
1.4 現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)
本章小結(jié)
習(xí)題
第二章 現(xiàn)代教育技術(shù)理論基礎(chǔ)
2.1 現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論
2.2 現(xiàn)代教學(xué)理論
2.3 傳播理論概述
2.4 系統(tǒng)科學(xué)理論
本章小結(jié)
習(xí)題
第三章 教學(xué)媒體
3.1 教學(xué)媒體概述
3.2 視聽教學(xué)媒體的設(shè)備
3.3 視聽教學(xué)媒體的應(yīng)用
本章小結(jié)
習(xí)題
第四章 教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)評(píng)價(jià)
4.1 教學(xué)設(shè)計(jì)
4.2 信息化教學(xué)設(shè)計(jì)
4.3 教學(xué)設(shè)計(jì)的應(yīng)用與實(shí)例
4.4 教學(xué)評(píng)價(jià)
本章小結(jié)
習(xí)題
第五章 因特網(wǎng)教育資源利用
5.1 因特網(wǎng)教育資源
5.2 網(wǎng)絡(luò)信息檢索
5.3 網(wǎng)上交流與資源共享
5.4 基于因特網(wǎng)教學(xué)與學(xué)習(xí)
本章小結(jié)
習(xí)題
第六章 多媒體素材獲取與處理
6.1 文本素材的獲取與處理
6.2 圖像素材的獲取與處理
6.3 音頻素材的獲取與處理
6.4 視頻素材的獲取與處理
6.5 動(dòng)畫素材的獲取與處理
本章小結(jié)
習(xí)題
第七章 PowerPoint 2003的使用
7.1 課件編輯工具使用基礎(chǔ)
7.2 演示文稿課件開發(fā)的過程
7.3 利用幻燈片編輯多媒體
7.4 演示文稿的瀏覽、測(cè)試與修改
本章小結(jié)
習(xí)題
第八章 Flash CS3的使用
8.1 Flash CS3基本使用
8.2 課件的制作
本章小結(jié)
習(xí)題
第三部分 案例篇
案例一 語(yǔ)文課教學(xué)設(shè)計(jì)
案例二 數(shù)學(xué)課教學(xué)設(shè)計(jì)
案例三 英語(yǔ)課教學(xué)設(shè)計(jì)
案例四 思想政治課教學(xué)設(shè)計(jì)
案例五 物理課教學(xué)設(shè)計(jì)
案例六 地理課教學(xué)設(shè)計(jì)
案例七 音樂課教學(xué)設(shè)計(jì)
案例八 美術(shù)課教學(xué)設(shè)計(jì)
第四部分 附錄
附錄一 中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)（試行）
附錄二 信息化教學(xué)評(píng)價(jià)工具
參考文獻(xiàn)
徐明成、李正超主編的《現(xiàn)代教育技術(shù)》簡(jiǎn)要介紹了教育技術(shù)的概念、發(fā)展趨勢(shì)、應(yīng)用領(lǐng)域、研究?jī)?nèi)容、對(duì)教育教學(xué)改革的作用以及常用的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備、教育電視節(jié)目的制作方法等；從實(shí)用的角度出發(fā)，詳細(xì)地介紹了多媒體素材的采集和處理方法、多媒體CAI課件和網(wǎng)絡(luò)課程的制作、開發(fā)方法。
第一部分 活動(dòng)篇
模塊零 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
任務(wù)一 了解現(xiàn)代教育技術(shù)課程
任務(wù)二 建立電子學(xué)檔
模塊一 認(rèn)識(shí)教育技術(shù)
任務(wù)一 了解教育技術(shù)的概念
任務(wù)二 了解教育技術(shù)的發(fā)展
模塊二 了解教育技術(shù)學(xué)理論基礎(chǔ)
任務(wù)一 了解4種學(xué)習(xí)理論
任務(wù)二 了解教學(xué)理論、傳播理論和系統(tǒng)理論
模塊三 使用教學(xué)媒體
任務(wù)一 了解教學(xué)媒體
任務(wù)二 教學(xué)媒體的選擇
任務(wù)三 教學(xué)媒體的使用
模塊四 設(shè)計(jì)信息化教案
任務(wù)一 了解教學(xué)設(shè)計(jì)
任務(wù)二 了解教學(xué)設(shè)計(jì)的一般過程
任務(wù)三 編寫一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)方案
模塊五 獲取教育信息資源
任務(wù)一 了解各類素材資源收集的方法
任務(wù)二 掌握從網(wǎng)上檢索和下載各類素材資源
任務(wù)三 掌握?qǐng)D片素材簡(jiǎn)單加工的辦法
模塊六 創(chuàng)建演示文稿
任務(wù) 制作PowerPoint課件
模塊七 制作Flash教學(xué)課件
任務(wù) 制作輔助教學(xué)Flash課件
模塊八 制作課程網(wǎng)站
任務(wù) 制作輔助教學(xué)FrontPage課程網(wǎng)站
模塊九 整合作品集
任務(wù) 組織作品集
模塊十 展示作品集
任務(wù) 展示單元作品集
第二部分 理論篇
第一章 教育技術(shù)概述
1.1 教育技術(shù)
1.2 現(xiàn)代教育技術(shù)
1.3 現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展概況
1.4 現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)
本章小結(jié)
習(xí)題
第二章 現(xiàn)代教育技術(shù)理論基礎(chǔ)
2.1 現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論
2.2 現(xiàn)代教學(xué)理論
2.3 傳播理論概述
2.4 系統(tǒng)科學(xué)理論
本章小結(jié)
習(xí)題
第三章 教學(xué)媒體
3.1 教學(xué)媒體概述
3.2 視聽教學(xué)媒體的設(shè)備
3.3 視聽教學(xué)媒體的應(yīng)用
本章小結(jié)
習(xí)題
第四章 教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)評(píng)價(jià)
4.1 教學(xué)設(shè)計(jì)
4.2 信息化教學(xué)設(shè)計(jì)
4.3 教學(xué)設(shè)計(jì)的應(yīng)用與實(shí)例
4.4 教學(xué)評(píng)價(jià)
本章小結(jié)
習(xí)題
第五章 因特網(wǎng)教育資源利用
5.1 因特網(wǎng)教育資源
5.2 網(wǎng)絡(luò)信息檢索
5.3 網(wǎng)上交流與資源共享
5.4 基于因特網(wǎng)教學(xué)與學(xué)習(xí)
本章小結(jié)
習(xí)題
第六章 多媒體素材獲取與處理
6.1 文本素材的獲取與處理
6.2 圖像素材的獲取與處理
6.3 音頻素材的獲取與處理
6.4 視頻素材的獲取與處理
6.5 動(dòng)畫素材的獲取與處理
本章小結(jié)
習(xí)題
第七章 PowerPoint 2003的使用
7.1 課件編輯工具使用基礎(chǔ)
7.2 演示文稿課件開發(fā)的過程
7.3 利用幻燈片編輯多媒體
7.4 演示文稿的瀏覽、測(cè)試與修改
本章小結(jié)
習(xí)題
第八章 Flash CS3的使用
8.1 Flash CS3基本使用
8.2 課件的制作
本章小結(jié)
習(xí)題
第三部分 案例篇
案例一 語(yǔ)文課教學(xué)設(shè)計(jì)
案例二 數(shù)學(xué)課教學(xué)設(shè)計(jì)
案例三 英語(yǔ)課教學(xué)設(shè)計(jì)
案例四 思想政治課教學(xué)設(shè)計(jì)
案例五 物理課教學(xué)設(shè)計(jì)
案例六 地理課教學(xué)設(shè)計(jì)
案例七 音樂課教學(xué)設(shè)計(jì)
案例八 美術(shù)課教學(xué)設(shè)計(jì)
第四部分 附錄
附錄一 中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)（試行）
附錄二 信息化教學(xué)評(píng)價(jià)工具
參考文獻(xiàn)
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