中國農村的教育貧困與教育補償機制研究
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
沈亞芳，謝童偉，張錦華 著
- 出版社：
上海財經大學出版社有限公司
- ISBN：9787564210847
- 出版日期：2011-7-1
-
原價：
￥33.00元
現價：￥26.40元
圖書簡介
沈亞芳等的《中國農村的教育貧困與教育補償機制研究》在構建教育貧困和補償的理論和現實依據的基礎上，從區(qū)域性教育貧困、溢出性教育貧困、階層性教育貧困、選擇性教育貧困以及制度性教育貧困等方面，對中國農村教育貧困的現狀及其影響作了全面而系統的剖析，并提出了補償機制設計以及相關政策建議，以推進教育公平和社會經濟的可持續(xù)發(fā)展。
目錄
序
第1章 導論
1．1 教育貧困的概念與中國貧困的特征
1．1．1 教育貧困的概念
1．1．2 教育貧困的特征
1．2 國內外研究現狀綜述
1．2．1 關于教育貧困
1．2．2 關于教育、人力資本與勞動力流動
1．2．3 關于人力資本溢出
1．2．4 關于教育補償
1．3 全書安排與主要內容
第2章 教育貧困和補償的理論與現實依據
2．1 人力資本的增長效應與貧困
2．2 外部性與貧困
2．2．1 外部性的概念
2．2．2 教育外部性與供給
2．2．3 人力資本外部性
2．2．4 農村勞動力流動與教育的貧困
2．3 人力資本的收入效應與貧困
2．3．1 人力資本投資和教育
2．3．2 收入擴散效應與貧困
2．4 公共物品與教育的屬性
……
第3章 教育投入、區(qū)域差距比較與區(qū)域性教育貧困
第4章 農村勞動力流動、外部性與溢出性教育貧困
第5章 教育發(fā)展、社會流動與階層性教育貧困
第6章 就業(yè)困境、激勵不足與選擇性教育貧困
第7章 社會變遷與新的制度性教育貧困
第8章 教育貧困的社會經濟影響及補償機制設計
附錄1 教育投入效應分析模型假設與推導
附錄2 教育補償效應分析的模型假設與推導
附表
附圖
參考文獻
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