圖書簡介

        孫寶志等編著的《實用醫學教育學》的出發點是“實用”和“先進”，以適應我國當前醫學教學改革的需求。本書的架構是：介紹世界醫學教育改革趨勢、我國高等醫學教育體系與改革趨勢、醫學課程篇、教與學篇、醫學教育資源篇、師資隊伍篇、醫學教育評價篇、醫學教育研究篇、醫學教育新主題篇等。這些涉及當前我國醫學教育教學改革的熱點和難點。

目錄

緒論
    第一節  什么是醫學教育
    第二節  醫學教育的規律與特殊性
    第三節  我國醫學教育的歷史功績
    第四節  我國高等醫學教育目前面臨嚴峻的挑戰
第一篇  高等醫學教育體系與改革趨勢
  第一章  中國高等醫學教育體系歷史沿革與現狀
    第一節  中國高等醫學教育體系歷史沿革
    第二節  中國的高等醫學教育體系現狀(內地地區)
  第二章  我國高等院校教育目前教學改革情況調查
    第一節  材料與方法
    第二節  綜合調查結果與分析
    第三節  我國東部與西部院校醫學教育改革需求比較分析
    第四節  結論
    附：醫學教育改革需求與現狀調查問卷
  第三章  院校醫學教育教學改革趨勢
    第一節  醫學目標變化對醫學院校教育改革的新要求
    第二節  高等醫學院校教育改革要適應新的醫學目標
    第三節  高等醫學院校教育改革國際化趨勢
    第四節  我國高等醫學院校教育標準改革的探索
    第五節  堅持德育為先，加強人文教育是高等醫學院校教育改革的首要問題
  第四章  畢業后醫學教育改革趨勢
    第一節  美國畢業后醫學教育住院醫師培訓制度
    第二節  英國畢業后醫學教育住院醫師培訓系統
    第三節  德國畢業后住院醫師培訓系統
    第四節  中國畢業后醫學教育住院醫師培訓系統與改革
    第五節  畢業后醫學教育全球標準
    小結
  第五章  繼續醫學教育改革趨勢
    第一節  繼續醫學教育的制度化
    第二節  繼續醫學教育的組織
    第三節  繼續醫學教育的經費來源
    第四節  繼續醫學教育的針對性與辦學實效
    第五節  繼續醫學教育的評估與認證
    第六節  繼續醫學教育的國際化趨勢
第二篇  醫學課程
第三篇  教與學
第四篇  醫學教育媒體與技術
第五篇  醫學教育評價
第六篇  高等醫學教育研究
第七篇  醫學教育內容新主題
附錄

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