圖書簡介

    周洪宇主編的《中國教育黃皮書（2011年進(jìn)一步推進(jìn)教師隊伍建設(shè)）》是長江教育研究院繼2010年正式推出《中國教育黃皮書》后推出的第二本《中國教育黃皮書》（2011年度版），關(guān)注的重點(diǎn)是教師隊伍建設(shè)。圍繞這個主題，《中國教育黃皮書（2011年進(jìn)一步推進(jìn)教師隊伍建設(shè)）》開篇收錄了一篇關(guān)于教師教育的歷史、現(xiàn)狀與未來的文章和三篇中國教育改革和教師隊伍建設(shè)問題訪談錄，試圖從總體上提供一個思考中國教育改革特別是教師隊伍建設(shè)問題的宏觀背景；其次，編入了長江教育研究院2010年度教育政策建議書（《關(guān)于教師隊伍建設(shè)的十點(diǎn)建議》），從建立教育公務(wù)員制度、教師資格統(tǒng)一考試制度、師范生國家公費(fèi)制度、政府購買教育公共服務(wù)國家崗位制度、城鄉(xiāng)教師編制統(tǒng)一制度、教師定期輪換流動制度、教師繼續(xù)培訓(xùn)制度、教師權(quán)益保障制度、教師考核評價制度和教師退出制度等十個方面，提出了自己的建議，反映了長江教育研究院2010年度教育政策的主要研究成果；再次，收錄了幾篇教師教育政策專題報告，從教研隊伍、幼兒教師隊伍、特殊教師隊伍、普通中小學(xué)教師隊伍、職業(yè)教師隊伍、農(nóng)村教師隊伍建設(shè)等方面，提出了專家的政策建議；又次，收錄了六份本年度各類教育進(jìn)展報告，介紹了學(xué)前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育、高等教育、民辦教育、特殊教育的發(fā)展及其成績；第五，專題收錄了山東省實(shí)施素質(zhì)教育報告，全面展示了山東省在實(shí)施素質(zhì)教育方面的突出進(jìn)展和寶貴經(jīng)驗，為全國區(qū)域教育改革提供參考；最后，收錄了胡錦濤總書記和溫家寶總理2010年7月在全國教育工作會議上的講話等重要文獻(xiàn)，作為教師隊伍建設(shè)的重要參考。

目錄

一、中國教育改革與教師隊伍建設(shè)
  教師教育的歷史、現(xiàn)狀與未來
  訪談錄一：“教育改革進(jìn)入關(guān)鍵期”
  訪談錄二：“教師質(zhì)量是教育公平的重要保證”
  訪談錄三：“教育改革很復(fù)雜  不可能有一把萬能鑰匙”
二、2010年長江教育研究院政策建議書
  關(guān)于加強(qiáng)教師教育的政策建議
三、教師教育政策專題報告
  進(jìn)一步完善我國免費(fèi)師范生教育制度的建議
  關(guān)于新時期教研隊伍建設(shè)的幾點(diǎn)思考
  農(nóng)村中小學(xué)教師培養(yǎng)模式創(chuàng)新
  加強(qiáng)幼兒教師隊伍建設(shè)的政策建議
  農(nóng)村幼兒教育發(fā)展面臨的問題與對策建議
  關(guān)于特殊教育師資隊伍建設(shè)的思考
  “雙師型”教師隊伍建設(shè)：職業(yè)教育質(zhì)量提高的保證
  影響農(nóng)村教師培訓(xùn)需求的因素與政策啟示
  中小學(xué)教師培養(yǎng)與培訓(xùn)有效整合的建議
四、各類教育年度發(fā)展綜述
  2010年學(xué)前教育發(fā)展述評
  2010年特殊教育發(fā)展概況
  2010年義務(wù)教育發(fā)展綜述
  2010年高等教育發(fā)展報告
  2010年職業(yè)教育發(fā)展綜述
  2010年民辦教育發(fā)展綜述
五、區(qū)域教育改革綜述
  山東省素質(zhì)教育實(shí)施的背景、過程與效果
六、2010年度教育大事記
  2010年度教育大事記
七、重要文獻(xiàn)
  胡錦濤：在全國教育工作會議上的講話
  溫家寶：強(qiáng)國必強(qiáng)教強(qiáng)國先強(qiáng)教

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