圖書簡介
導論
一、研究背景及有關概念的界定
二、相關的國內外研究狀況及動態
三、研究思路與技術
第一章 達斡爾族文化源流與變遷
一、達斡爾族的起源與形成
二、達斡爾族早期文化的基本特征
三、達斡爾族早期教育概述
四、清朝以后達斡爾族的社會文化變遷
第二章 前現代時期的達斡爾族雙語教育
一、清朝達斡爾族的社會文化變遷
二、清朝達斡爾族的語言變遷
三、清朝達斡爾族雙語教育的母體——達斡爾族學校教育的發展
四、清朝達斡爾族雙語教育的發展與成就
第三章 現代意義的達斡爾族雙語教育(1)：民國時期
一、民國時期達斡爾族的社會文化變遷
二、民國時期達斡爾族學校教育發展概述
……
第四章 現代意義的達斡爾族雙語教育(2)：新中國時期
第五章 達斡爾族雙語教育現狀及分析
第六章 結論與建議
參考文獻
附錄一：中國少數民族雙語教育類型
附錄二：莫力達瓦達斡爾族自治旗雙語教育調查問卷·
附錄三：莫力達瓦達斡爾族自治旗雙語教育調查問卷·
目錄
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