和諧社會視野下高等教育公平的制度設計研究
- 所屬分類：
教育理論/..
- 作者：
李廉水，吳立保 著
- 出版社：
科學出版社
- ISBN：9787030288431
- 出版日期：2010-8-1
-
原價：
￥45.00元
現價：￥36.00元
圖書簡介
高等教育公平是和諧社會建設的應有之意，在高等教育入學機會均等方面，基于社會身份城鄉二元分割的戶籍制度、社會轉型中的社會階層的分化、地區差異以及基于個體特征的性別因素等均影響著入學機會的獲得，甚至是高考招生制度本身也存在著不公平因素，以弱勢平等的理念進行高考招生制度的改革是解決入學機會均等的關鍵。在高等教育過程中，教育資源配置造成優質資源不均等以及文化資本嵌入教育過程之中所形成的不公平，必須通過制度化的社會支持體系構建來促進教育過程的公平。在高等教育結果方面，除了前述因素累積影響造成的不公平外，就業政策以及社會資本的介人造成被動的就業社會排斥是最為突出的影響因素，調整就業政策，消除社會資本對就業的消極影響是制度設計有限考慮的問題。本書提出以公平和效率和諧為價值取向的高等教育制度設計是和諧社會建沒中促進高等教育公平最為重要的價值理念。
本書可以作為教育行政管理人員、教育研究者的參考資料，也可作為教育學、管理學及相關專業本科生和碩士生的參考用書。
目錄
第一章 導論
一、問題提出
二、研究意義
三、研究綜述
四、概念界定
五、研究思路與方法
第二章 高等教育公平與和諧社會建設
一、公平與教育公平
二、國外高等教育公平理論研究
三、國內高等教育公平的研究理論
四、高等教育公平與和諧社會建設的關系
第三章 國外高等教育公平的制度設計
一、美國高等教育公平的制度設計
二、英國高等教育公平的制度設計
三、日本高等教育公平的制度設計
四、發達國家高等教育制度設計的理念變遷與經驗
第四章 入學機會均等與高等教育公平制度設計
一、政治變遷與高等教育入學機會均等
二、社會階層與高等教育入學機會均等
三、地區差異與高等教育入學機會均等
四、性別差異與高等教育入學機會均等
五、弱勢平等與高考招生制度的設計
第五章 過程均等與高等教育公平制度設計
一、經濟資本與高等教育過程公平
二、文化資本與高等教育過程均等
三、高校貧困生與高等教育過程公平
四、社會支持與高等教育過程公平的制度設計
第六章 結果均等與高等教育公平制度設計
一、高等教育結果均等與社會流動
二、高等教育結果均等的實證分析
三、就業政策與高等教育結果均等
四、社會資本與高等教育結果均等的制度設計
第七章 公平與效率的和諧：我國高等教育制度設計的戰略選擇
一、公平與效率：高等教育公平制度設計的核心話題
二、新中國成立以來高等教育公平制度設計的價值取向變遷
三、和諧社會視野下高等教育公平制度設計的戰略選擇
參考文獻
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