圖書簡介
為了適應廣大社區教育工作者資格性崗位培訓的需要．以利于提高社區教育工作者的專業素質，編者接受高等教育出版社的委托，編著了這本《社區教育學》。
本書以葉忠海著作的《社區教育學基礎》(2000)結構框架為依據，在我國豐富的社區教育實踐基礎之上，吸納了近幾年來社區教育及其相關學科研究的新成果，力求反映中國特色和民族風格。
目錄
隨著我國社區教育工作的不斷深入，提高社區教育工作者隊伍的專業水平顯得日益重要。何為社區教育？社區教育從何時開始出現？社區教育的內涵與特征是什么？我國社區教育的理論基礎、目的與功能、體系與發展目標、課程開發與實施途徑分別是什么？其未來展望如何？這些都是社區教育工作者應了解的問題。本書在充分結合我國社區教育理論建設與工作實踐的基礎上．對以上問題進行了系統的闡述，對開展社區教育工作有重要的指導意義。本書的讀者為從事社區教育的管理者、研究者、實踐工作者，也可供關心我國社區教育問題的一般讀者參考。
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